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请到我的家乡来第二课时 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

请到我的家乡来第二课时 公开课一等奖创新教学设计.docx

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    请到我的家乡来第二课时公开课一等奖创新教学设计

    7《请到我的家乡来》教学设计

    一、教学目标：

    政治认同：引导学生了解家乡特产，并自主探究特产形成的原因。

    道德修养：了解令人敬佩的家乡人并发现身边默默奉献的建设者，激发对家乡的热爱。

    法治观念：通过“家乡特产发布会”，体验家乡的物产美。

    健全人格：通过介绍令人敬佩的家乡人，感受家乡的人物美，培养学生主动了解家乡、喜爱家乡的情感。

    责任意识：明白家乡的发展离不开建设者的默默付出，学会尊重不同地方不同特点的人和文化。

    二、教学重难点：

    1.感知家乡特产的

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