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《初中历史教学中史料实证能力的培养与评价研究》论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中史料实证能力的培养与评价策略。通过对史料实证能力的概念阐述，分析其在初中历史教学中的重要性，提出具体的培养与评价方法，以期为初中历史教师提供实用的教学参考。

关键词：初中历史教学；史料实证能力；培养；评价

一、概念阐述

（一）史料实证能力的内涵

1.史料实证能力的定义

史料实证能力是指在历史学习中，运用史料进行实证分析、推理判断和解决问题的能力。这种能力要求学生在面对历史问题时，能够主动寻找、筛选、运用史料，以科学的态度和方法去揭示历史真相，形成客观、全面的历史认识。

2.史料实证能力的构成要素

史料实证能