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2010-2024历年湖南长沙实验中学高二下学期期中考试历史卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.1973年湖南长沙马王堆汉墓出土了大量西汉初年的帛书，下图是其中的《黄帝书》（局部）。它可以用来说明

A．西汉时期还没有发明书写用纸

B．当时的隶书还带有篆书的特征

C．丝织品作为书写材料逐渐普及

D．《黄帝书》成为太学的教材之一

参考答案：B试题分析：出土“西汉初年的帛书”并不能说明A.西汉时期还没有发明书写用纸，故可以排除；B.当时的隶书还带有篆书的特征，从图中可以看出，此项正确；C.丝织品作为书写材料逐渐普及，这一说不准确，因为不能以一个特例来说明当时的社会情况；D.《黄帝书》成为太学的教材之一，这从材料中也不能看出。故此题应选B项

考点：中国古代的书法艺术与科技

点评：书写材料的演变：

①殷商时代主要把文字刻在甲骨、青铜器上；春秋战国、秦汉时期更多使用竹木简和丝帛做书写材料。

②西汉前期，中国已有了纸。当时是麻纤维纸，但纸质粗糙，不适于书写。

③105年，东汉宦官蔡伦改进造纸术，制成能书写的植物纤维纸，被时人称为“蔡侯纸”，实现了书写材料的伟大革命。

④魏晋南北朝时期，纸的质量和产量提高，纸取代简牍成为主要的书写材料。

⑤4世纪时，造纸术东传朝鲜、日本；8世纪时传到西亚，后来经阿拉伯传到欧洲和北非。

2.“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为；民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。”材料表明老子

A．指出任何事物都有矛盾对立的两个方面

B．认为矛盾双方不能互相转化

C．政治上倡导“无为而治”

D．是第一个探讨宇宙本原的哲学家

参考答案：C试题分析：从材料中可以看出，老子认为“民之饥、民之难治、民之轻死”等等这些现象都是有统治者造成的，正是因为统治者的过多干预才出现了种种社会问题，基于此老子反对统治者对百姓的过多干预，在政治上主张无为而治，故此题应选C项

考点：老子的思想

点评：老子的思想主张。

①哲学思想（世界观）：世界万物的本原是“道”，强调一切要顺应自然，提倡清静无为，知足寡欲；

②政治思想：提出“无为而治”的政治主张，希望回到小国寡民的理想社会；

③辩证法思想：世界万物和人类社会总在不停运动，矛盾的双方是相互依存、不断转化的。

3.《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了

A．秦时人们以金玉为印

B．秦时玉玺为皇帝独有

C．皇权为民，与民共享

D．皇权至上，皇帝独尊

参考答案：D试题分析：结合所学知识可和材料分析，A.秦时人们以金玉为印，说法不符合材料，应是秦以前；B.秦时玉玺为皇帝独有，这是材料中的现象并非反映的实质问题；C.皇权为民，与民共享，这一说法与材料相悖，故此题应选D项

考点：专制主义中央集权制度的确立

点评：此题为材料型选择题。此类题目是材料解析题的客观答法。多在题干中提一则或数则材料，要求在读懂材料的基础上，透过材料发现其背后的历史真实，按照题干的指向和要求，找出正确选项。解答材料解析型选择题一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史知识；第二，抓住关键词，读懂材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵及与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。读懂材料是解答本题型的关键。

4.阅读下列材料，回答问题：

材料一元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人。”汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。

——阎步克《察举制度变迁史稿》

材料二曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议，“乃立‘九品官人之法’，州郡皆置中正，以定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下。”

——《通典》卷一四《选举二》

材料三随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”须知科举考试，必由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之……秀才、明经等科是由察举转化而来的，进士科为新设科目。

——邓嗣禹《中国科举制度起源考》

⑴据材料一和材料三，归纳在察举制和科举制下考试所起的作用有何不同。

⑵根据材料二和材料三，结合所学知识，说明隋朝创立科举制的社会原因。

⑶根据以上材料，概括我国古代选官主要标准的演变特点。

参考答案：

⑴察举制下，考试不决定取舍，只决定高下。科举制下，主要以考试成绩决定取舍。（4分）

⑵门阀世族的衰落，庶族地主的势力增强。打破门阀世族在政治上的垄断，扩大统治基础。为官僚队伍选拔高素质的人才。（6分）

⑶先以德行为标准，再以门第为