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;;01;基础知识;计算能力培养路径;;02;连加连减知识点拆分;典型例题阶梯式编排;;03;将连加连减问题融入学生日常生活中，如购物、分物等情境，让学生感受到数学与生活的紧密联系。;教具与多媒体协同运用;分层练习难度控制;04;设定多个关卡，每个关卡包含不同难度的连加连减题目，学生需按顺序逐一挑战。;;;05;;色彩的选择;页面切换流畅性设计;06;教学效果量化指标;学生参与度评估维度;评价课件在呈现连加连减内容时是否具有创新性和吸引力，能否激发学生的学习兴趣。;THANKS
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