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初中生物实验教学中学生实验操作规范性的培养研究论文

摘要：本文针对当前初中生物实验教学中学生实验操作规范性不足的问题，通过分析实验操作规范性的重要性，探讨如何在教学过程中培养学生的实验操作规范性，以提高学生的实验素养和科学探究能力。

关键词：初中生物；实验教学；操作规范性；素养培养

一、引言

（一）1.初中生物实验教学中实验操作规范性不足的问题

随着科学技术的不断发展，实验在生物科学领域的重要性日益凸显。在我国初中生物课程中，实验教学已成为不可或缺的环节。然而，在实际教学过程中，许多学生在实验操作中存在规范性不足的问题。表现为实验操作不熟练、实验步骤不严谨、实验数据不准确等，这些问题严重影响了