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人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列计算正确的是(???????)
A.2x+5x=7x2 B.3x2y-x2y=2x2y C.2x+3y=5xy D.x4-x2=x2
2、的相反数是(???????)
A.6 B.-6 C.16 D.-16
3、若一个角为,则它余角的度数是(?????)
A. B. C. D.
4、的相反数是(???????)
A.6 B.-6 C.16 D.-16
5、如图,在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,水平放置时,水面的形状是(???????)
A.圆 B.平行四边形 C.椭圆 D.长方形
6、用整式表示“x的2倍与y的和的平方”,正确的是(?????)
A.(2x+y)2
B.2x+y2
C.2x2+y2
D.(2x)2+y2
7、若|m|=3,|n|=2,则|m-n|的值为(???????)
A.5 B.1 C.3或1 D.5或1
8、的值是(?????)
A. B.– C.3 D.–3
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、用[]表示不大于的整数中最大整数,如[2.4]=2,[-3.1]=-4,请计算[-5.2]+[4.8]=__________.
2、若单项式xm+1y2与-x3yn-1是同类项,则m=________,n=________.
3、有理数在数轴上对应点的位置如图所示,化简__________.
4、如图,已知O是直线AB上一点,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则与∠DOE互余的角有___个.
5、计算的结果为______.
6、观察下列各式的规律:
①1×3-22=3-4=-1;
②2×4-32=8-9=-1;
③3×5-42=15-16=-1
......
请按以上规律用含有字母的式子表示第n个算式为__________________________.
7、下列各式:2ab,,,,,其符合代数式书写规范的有______个.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、计算:
2、用简便方法计算:(-+-)
3、计算:
(1)
(2)
4、观察下列各式的计算结果:
;
;
;
(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:
;.
(2)用你发现的规律计算:
5、用简便方法计算:(-+-)
6、若|x-2|=5,|y|=4,且xy,求x-y的值.
7、误将A+2B看成A﹣2B,结果答案为﹣7x2+10x+
(1)试求A+2B的正确结果;
(2)求出当x=﹣3时,A+2B的值.
12.如图,已知线段AB和点P,请用尺规按照下列要求作图:(不必写作法,但需保留作图痕迹)
(1)延长线段AB到C,使得;
(2)连接PC;作射线AP;
(3)如果cm,求AC的值.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
各式利用合并同类项法则:只把系数相加减,字母与字母的指数不变,计算得到结果,即可作出判断.
【详解】
解:A、2x+5x=7x,故该选项不符合题意;
B、3x2y-x2y=2x2y,故该选项符合题意;
C、2x与3y不能合并,故该选项不符合题意;
D、x4与x2不能合并,故该选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项的法则是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
先求得,再根据相反数的意义求得的相反数即可.
【详解】
解:∵
∴的相反数是
故选B
【点睛】
本题考查了求一个数的绝对值,相反数的意义,理解相反数和绝对值的意义是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据余角的定义:如果两个角的度数和为90度,则这两个角互余,进行求解即可.
【详解】
解:,
34°角的余角的度数是.
故选:.
【点睛】
本题主要考查了求一个角的余角,熟知余角的定义是解题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
先求得,再根据相反数的意义求得的相反数即可.
【详解】
解:∵
∴的相反数是
故选B
【点睛】
本题考查了求一个数的绝对值,相反数的意义,理解相反数和绝对值的意义是解题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
根据圆柱的横截面即可得出答案.
【详解】
解:根据图形可得,水面的形状为:长方形,
故选:D.
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