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四有好老师心得体会范文

4.Experienceofagoodteacher

(心得体会)

单位：____________________

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日期：____________________

编号：YB-BH-063140

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心得体会范文

四有好老师心得体会范文

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

四有好老师心得体会范文（一）

好老师要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”，这“四有”

标准让我看到了差距，明确了方向。老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学

生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。

尊重学生，就是要把学生放在对等的地位来进行交流，树立平等的教学思想。

教学是平等的，教育者和被教育者也是平等的，教育过程中，教育者也同样受到

教育。不是说老师和学生打成一片称兄道弟才是尊重，也不是说在毕业答辩的时

候老师对学生百般挑剔就是不尊重。作为老师，要对自己的每一堂课负责，你站

在讲台上时讲的每一句话都可能对学生产生影响，把每节课上好才是对学生的尊

重，也是对“教师”这份职业的尊重。

理解学生，就是要站在学生的角度出发考虑问题，创造和谐的教学关系。有

很多老师抱怨现在的学生不如以前的“好管”，我觉得十分正常，在信息时代长大

的孩子理应有更多的个性。每个孩子天生都是热爱学习的，他们从出生那天开始

就对未知世界充满兴趣，他们只用了一年左右时间就学会了直立行走，他们只用

了两年不到的时间就掌握了一门语言，他们的学习能力毋庸置疑，而之所以对学

习感到懈怠，是因为失去了兴趣。所以与其用点名的方式要求学生到课率，不如

把课堂内容设计的更加精彩来吸引学生。

宽容学生，就是要允许学生发表不同的学术观点，建立开放的教学环境。我

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心得体会范文

把教育比作种树，有的学生是桃树，有的学生是梨树，非要把不同的学生培养成

一种模式就像把桃树种成梨树一样徒劳。工业设计是交叉学科而不是边缘学科，

要建立从人文社会科学到自然科学、从艺术到技术、从零售业到制造业、从心理

学到环境生态学的大设计观；思维要开放，不受固有的条条框框的限制，设计没

有只有更好，没有的标准只有评价的角度不同，设计多元化已成为新时代的显著

标志。

教学的主体是学而不是教，学生应该成为课堂的主人，用对自己负责的态度，

选择自己的发展道路。教学过程中，提倡以学生为中心的研究型学习，重点是调

动学生的学习积极性和主动性。世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是

一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须

精心加以引导和培育。所谓教学，重心不在教，而在于学，只有建立“以学生为

中心”的思想，才能真正成为学生心目中的“好老师”。

四有好老师心得体会范文（二）

教育大计，教师为本。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团

结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代

需要社会、家庭和学校团体的力量，而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所

以作为当代人民教师队伍中的一员，我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱

之心”。通过学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任