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传统文化校本课程在小学道德与法治教育中的应用研究论文

摘要：本文以传统文化校本课程在小学道德与法治教育中的应用为研究对象，旨在探讨如何将传统文化融入小学教育，提高学生的道德素养与法治意识。通过分析传统文化校本课程在小学教育中的重要性，以及其在道德与法治教育中的具体应用，为我国小学教育改革提供有益借鉴。

关键词：传统文化；校本课程；小学道德与法治教育；应用研究

一、引言

（一）传统文化校本课程在小学教育中的重要性

1.有助于传承和弘扬传统文化

在当今社会，全球化浪潮使得各种文化相互交融，但同时也让许多传统文化面临着失传的危险。将传统文化融入小学教育，通过校本课程的形式进行传承和弘扬，有利于保护和