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爱耳日宣传主题方案

爱耳日宣传主题方案

为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是本店铺帮大家整理的爱耳日宣传主题方案，希望对大家有所帮助。

爱耳日宣传主题方案1

一、活动背景

每年的3月3日是全国爱耳日，旨在提高大众对听力保护和耳部健康的重视。小学作为培养学生健康意识和行为的重要场所，有必要开展一系列相关活动，让学生了解保护听力的重要性，并掌握正确的护耳方法。

二、活动目标

1.提高学生对听力保护和耳部健康的认识。

2.培养学生正确的护耳习惯和行为。

3.营造关注听力健康的校园文化氛围。

三、活动主题

“爱护耳朵，聆听美好”

四、活动时间

20XX年3月3日

五、活动地点

学校教室、操场等适合开展活动的场地

六、活动对象

全体小学生及教师

七、活动内容

1.开幕式：活动主持人宣布爱耳日活动开始，并简要介绍活动背景和目的。

2.主题讲座：邀请专业医生或相关专家为学生和教师进行听力保护和耳部健康的主题讲座，让学生了解耳朵的结构和功能，以及听力受损的危害和预防措施。

3.互动游戏：设计一系列与听力保护相关的互动游戏，如“听力测试大挑战”、“护耳知识问答”等，让学生在轻松愉快的氛围中学习护耳知识。

4.宣传展示：在学校显眼位置设置宣传展板或悬挂宣传横幅，展示听力保护和耳部健康的相关知识，提醒学生和教师时刻关注听力健康。

5.班级活动：各班级自行组织相关的爱耳日活动，如制作护耳海报、编写护耳儿歌、开展护耳主题班会等，让学生在班级中积极参与护耳行动。

6.家长参与：邀请家长参与爱耳日活动，如共同参加主题讲座、参与互动游戏等，增强家长对听力保护和耳部健康的重视，促进家校合作。

八、活动评估

活动结束后，组织者对活动进行评估，总结活动成果和不足，为今后的活动提供参考。评估内容包括学生参与度、活动效果、家长反馈等方面。

爱耳日宣传主题方案2

20XX年3月3日是第18次全国“爱耳日”，也是第5次“国际爱耳日”，今年的宣传教育活动主题为：“关注儿童听力健康”。我国开展全国“爱耳日”宣传教育活动已历经18年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。

为进一步普及听力健康知识，提高全社会爱耳护耳意识，根据中国残联等15个部委联合制定的《关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》（残联[20XX]55号）及皖残工委秘〔20XX〕3号文件精神，现就我市开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动有关事项通知如下：

一、活动主题

关注儿童听力健康。

二、时间安排

20XX年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。

三、宣传重点

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性；大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学知识；大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作；全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

四、工作要求

（一）加强组织领导，扎实开展活动

各地要高度重视，切实加强组织领导，认真贯彻落实本通知要求，残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责，协调行动，结合当地实际，及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案，认真组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入开展。

（二）创新宣传形式，普及相关知识

各地要坚持以人为本，注重宣传效果，积极创新宣传形式。采取多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力；充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用，广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识；广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员，深入学校、街道、社区，开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识，展示康复成果。

（三）抓住宣传契机，全面推进工作

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，扎实推进听力语言残疾康复工作，努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练，0—6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省0—6岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目；积极推进0—6岁儿童残疾筛查工作，做好新生