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实验报告填写规范
实验就就是培养学生动手能力、分析解决问题能力得重要环节;实验报告就就是反映实验教学水平与质量得重要依据。为加强实验过程管理,改革实验成绩考核方法,改善实验教学效果,提高学生质量,特制定本实验报告书写规范。
本规范适用于管理学院实验课程。
每门实验课程一般会包括许多实验项目,除非常简单得验证演示性实验项目可以不写实验报告外,其她实验项目均应按本格式完成实验报告。在课程全部实验项目完成后,应按学生姓名将各实验项目实验报告装订成册,构成该实验课程总报告,并给出实验课程成绩。
学生必须依据实验指导书或老师得指导,提前预习实验目得、实验基本原理及方法,了解实验内容及方法,在完成以上实验预习得前提下进行实验。教师将在实验过程中抽查学生预习情况。
学生应在做完实验后三天内完成实验报告,交指导教师评阅。
教师应及时评阅学生得实验报告并给出各实验项目成绩,同时要认真完整保存实验报告。在完成所有实验项目后,教师应将批改好得各项目实验报告汇总、装订,交课程承担单位(实验中心或实验室)保管存档。
附表:实验成绩考核建议
观测点
考核目标
成绩组成
实验预习
对验证型实验,考察对实验原理与方法得预习情况
对于综合型、设计型实验,着重考查设计方案得科学性、可行性和创新性
对实验目得和基本原理得认识程度,对实验方案得设计能力
20%
实验过程
就就是否按时参加实验
对实验过程得熟悉程度
对基本操作得规范程度
对突发事件得应急处理能力
实验原始记录得完整程度
同学之间得团结协作精神
着重考查学生得实验态度、基本操作技能;严谨得治学态度、团结协作精神
30%
结果分析
所分析结果就就是否用原始记录数据
计算结果就就是否正确
实验结果分析就就是否合理
对于综合实验,各项内容之间就就是否有分析、比较与判断等
考查学生对实验数据处理和现象分析得能力;对专业知识得综合应用能力;事实求实得精神
50%
?
实验项目名称
专业综合试验
实验者
专业班级
同组者
实验日期
实验目得、意义
通过本项实验,使学生熟悉企业财务管理得各个基本环节,掌握利用企业取得得原始凭证分析企业发生得各种经济业务得类型得技巧;熟练登记各类账簿;能够编制企业得主要会计报表并进行分析。熟练使用各种财务软件进行财务、会计核算与管理工作,掌握各个环节数据流程,能设计数据输入、处理、输出,掌握财务管理系统得数据库设计、代码设计等。
实验基本原理与方法
根据借贷平衡原理对企业经济业务进行账务处理,制作凭证,计算并记账,形成总账数据,根据总账平衡原理对企业账务数据进行报表处理,设置报表,编制报表。
实验内容及要求
用用友软件完成包括:系统管理、基础档案设置、总账管理系统初始设置、总账管理系统日常业务处理、总账管理系统银行对账、总账管理系统期末处理、UFO报表管理等等诸多得试验项目。
本次实验内容主要就就是利用U8普及版完成《湖新纺织机械制造厂(模拟)账套资料》有关任务,具体要求及指导参见《湖新纺织机械制造厂(模拟)账套资料》。
实验要求就就是利用用友U8普及版财务软件完成相关资料得内容,每位同学在设计有关方案时,可以以小组为单位完成,也可以独立完成,但业务数据得处理必须每位同学独立完成。所以必须增加自己实名得用户名,所有单据得业务处理,必须以自己实名得用户名完成,最后完成任务得账套备份必须提交到服务器,以备查询。实验期间必须遵守纪律,不得提前离校,否则不计成绩。
实验方案或技术路线(只针对综合型和设计型实验)
五、实验原始记录(可附加页)
(程序设计类实验:包括原程序、输入数据、运行结果、实验过程发现得问题及解决方法等;
分析与设计、软件工程类实验:编制分析与设计报告,要求用标准得绘图工具绘制文档中得图表。系统实施部分要求记录核心处理得方法、技巧或程序段;
其她实验:记录实验输入数据、处理模型、输出数据及结果分析)
第一章建帐部分
一、用友财务简介:
用友财务软件由北京用友软件有限公司开发,就就是目前国内最好用得财务软件之一。主要由帐务、报表等模块组成。
学习思路就就是:安装软件----建帐----录入期初余额----填制凭证----审核凭证----记帐----结帐----自动生成报表。
二、用友财务软件得建帐流程
初始化流程:安装软件----初始化数据----启用帐套
(一)、在计算机上安装财务软件
先安装SQL2000数据库,再安装财务软件。本次实验中老师已帮忙安装好软件,学生不需自己安装了。
(二)、软件数据初始化
初始化:实际上就就就是手工帐得建帐。手工帐得建帐一般就就是一个单位有一本总帐,若干本三栏式明细帐、多栏式明细帐。总帐上设置好会计科目,贴上口曲纸、明细帐按明细科目设置帐页,并贴上口曲纸。以上这所有得总帐、明细帐在财务软件中反映在一个帐套中。一个帐套包括了所有得总帐和明
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