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第4课时成数JJ六年级上册五百分数的应用课后作业探索新知课堂小结当堂检测成数的意义及解题方法1课堂探究点2课时流程电视机售价。探究点成数的意义及解题方法1800×20%＝360（元）1800＋360＝2160（元）1800×（1＋20%）＝1800×120%＝2160（元）曹庄乡去年产棉花374吨。今年遭受虫害，今年大约产棉花多少吨？374×（1－15%）＝＝答：今年大约产棉花（）吨。374×85%317.9（吨）317.9小试牛刀一种计算机现在的售价是7320元，比去年同期降价二成五。去年同期这种计算机的售价是多少元？设：去年同期这种计算机的售价是x元。x－25%x＝732075%x＝7320x＝7320÷75%x＝9760答：去年同期这种计算机的售价是9760元。小试牛刀1．填空。(1)农业收成经常用“()”来表示。“一成”用分数表示为()，用百分数表示为()；“二成五”用分数表示为()，用百分数表示为()。(2)现在，“成数”已经广泛用于表示各行各业的发展变化情况。例如，2016年我市财政收入比2015年增加“二成”。“二成”用分数表示为()，用百分数表示为()。(3)“十一黄金周”期间，到黄山旅游的人数比平时增加了30%。30%用成数表示为()。成数10%25%20%三成2．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)六成八改写成百分数是6.8%。()(2)新春超市今年的收入比去年增加二成，这里的二成表示把去年的收入看作单位“1”。()(3)由于旱灾，张伯伯家今年的小麦收成比去年减产一成，也就是说今年的收成是去年的90%。()×√√3．选择。(1)半成用百分数表示为()。A．50%B．5%C．0.5%(2)一块小麦地前年产小麦20吨，去年因水灾比前年减产二成，今年又比去年增产二成。今年产量与前年相比()。A．增加了B．减少了C．不变(3)天地旅行社去年共接待游客15万人，今年比去年增加二成。今年共接待游客多少万人？正确列式为()。A．15×20%B．15×20%＋1C．15×(1＋20%)BBC4．某学校今年用水1200吨，比去年节约用水二成。该校去年用水多少吨？1200÷(1－20%)＝1500(吨)答：该校去年用水1500吨。5．李奶奶家去年收白菜4000千克，今年比去年增产二成五。今年收白菜多少千克？4000×(1＋25%)＝5000(千克)答：今年收白菜5000千克。归纳总结：解决成数的实际问题：先把成数转化为百分数，解题思路和解题方法同解决百分数应用题完全相同。夯实基础1.王大爷的这块地去年产玉米4050千克。预计今年可产玉米多少千克？4050×(1＋10%)＝4050×110%＝4455(千克)夯实基础2.一个苹果园去年产苹果6870千克。预计今年产苹果多少千克？ 6870×(1－25%)＝6870×75%＝5152.5(千克）夯实基础3.某水泥厂8月份销售水泥875吨，比7月份减少三成。7月份销售水泥多少吨？解:设7月份销售水泥x吨。(1－30%)x＝87570%x＝875x＝875÷70%x＝1250夯实基础4.下列商品的零售价都是把进价加二成五后确定的。你知道这些商品的进价吗？820÷(l＋25%)＝820÷125%＝656(元)240÷(l＋25%)＝240÷125%＝192(元)1200÷(l＋25%)＝1200÷125%＝960(元）课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。
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