教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【综合题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【综合题】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是(??)。

A.地面??????B.楼房??????C.直升机

2.锯木头的动作属于(??)。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.直线运动和曲线运动

3.小余同学想把新鲜采摘的杨梅送给离他家10千米的朋友,他选哪种交通工具最快(??)。

A.自行车?????B.步行?????C.汽车

4.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢,需要(??)。

A.测出小球运动的距离和时间?????B.测出小球运动的距离?????C.测出小球运动的时间

5.在轮船上,(??)一定可以判断轮船在行驶。

A.看见岸边的树在运动?????B.看见另一艘船在运动?????C.看见岸边的人在运动

6.关于参照物的选择以下说法正确的是(??)。

A.只能以静止的物体为参照物?????B.只能以地面为参照物?????C.被选为参照物的物体我们就认为它是静止的

二.填空题(共6题,共28分)

1.运动的物体会有(???)的路线。(填“相同”或“不同”)

2.气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(???),因为知道了它的(???),才能准确地知道对我们有没有影响,才能减少台风对我们的袭击。

3.小球在轨道上2秒行驶了4米,小球的速度是每秒(???)米。我们可以利用物体运动的(???)和(???)得出物体的运动速度。

4.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。

5.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有(???)、(???)、(???)等过程。

6.苹果落地是(???)运动;“过山车”通过弧形轨道时是(???)运动。

三.判断题(共10题,共20分)

1.过山车的运动路线只有曲线运动,没有直线运动。(??)

2.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。(??)

3.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。(??)

4.在“探究乒乓球运动路线”的实验中,接乒乓球的桶要贴着桌腿放。(??)

5.要判断物体是否运动,先要选择其他物体作参照。(??)

6.在桌面上滚动的小球可能是直线运动,也可能是曲线运动。(??)

7.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。(??)

8.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。(??)

9.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(??)

10.以扶梯为参照物,站在运动的自助扶梯上的人是静止的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?

2.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。

4.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?

5.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装

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