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人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、的值是(?????)
A. B.– C.3 D.–3
2、据测算,我国因土地沙漠化造成的经济损失每年的经济损失约为54850000000元,用科学记数法表示这个数为(?????)
A.5.485×1011 B.5.485×1010 C.0.5485×1011 D.5485×108
3、某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°(如图),把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向()
A.南偏东50° B.西偏北50° C.南偏东40° D.东南方向
4、下列7个数中:,1.010010001,,0,,,0.12,有理数有(???????)个.
A.4 B.5 C.6 D.7
5、2021年2月25日,习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全面脱贫.数据“9899万”用科学记数法可表示为()
A.98.99×106 B.9.899×107 C.989.9×105 D.0.9899×108
6、2021年2月25日,习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全面脱贫.数据“9899万”用科学记数法可表示为()
A.98.99×106 B.9.899×107 C.989.9×105 D.0.9899×108
7、已知,.且,则的值等于(???????)
A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或10
8、对于如图所示几何体的说法正确的是()
A.几何体是四棱柱 B.几何体的底面是长方形
C.几何体有3条侧棱 D.几何体有4个侧面
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、用四舍五入法将8.165精确到十分位,结果是__________
2、如下图是正方体的表面展开图,则与“考”字相对的字是_______.
3、计算:_____.
4、有理数在数轴上对应点的位置如图所示,化简__________.
5、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.
6、如果单项式与是同类项,那么__.
7、如图,在点C在线段AB上,,,,则__________(用含的代数式表示).
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、计算:
(1);
(2);
2、计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
3、阅读材料:“整体思想”是中学数学的重要思想方法,在解题中会经常用到.我们知道,合并同类项:4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).
尝试应用:
(1)把(a-b)2看成一个整体,合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的结果是__________.
(2)已知x2-2y=4,求3x2-6y-21的值.
拓展探索:
(3)已知a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值.
4、如图,将直角三角尺OCD的直角顶点O放在直线AB上,并且∠AOC的度数是∠BOD的度数的2倍.
(1)∠BOD的余角是_________,∠BOD的补角是____________;
(2)求∠BOD的度数;
(3)若OE,OF分别平分∠BOD,∠BOC,求∠EOF的度数.
5、计算:
(1)计算:
(2);
(3)计算:;
(4)化简:
6、计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
7、将一副学生三角板、按如图所示位置摆放,放置在直线上,求的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
先通分化成同分母后转变为有理数的加减运算即可求解.
【详解】
解:原式,
故选:B.
【点睛】
本题考查了有理数的加减运算,属于基础题.
2、B
【解析】
【分析】
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.
【详解】
解:.
故选B.
【点睛】
本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来
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