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后疫情时代美育浸润对教育公平的推动作用
后疫情时代美育的变革背景
（一）全球疫情对教育体系的冲击
在全球范围内，新冠疫情给教育领域带来了前所未有的挑战。学校的停课、课堂模式的转型以及教育资源的不均衡加剧了教育公平的问题。疫情使得教育在传统模式下的优势逐渐暴露，尤其是在艺术教育领域，美育作为教育体系的重要组成部分，面对着前所未有的转型机遇。在后疫情时代，教育公平的推动不仅需要教育理念的创新，也需要依赖新的教育模式与技术手段的结合。
（二）美育在教育体系中的重要地位
美育，作为对学生进行美学素养教育的一部分，承载了情感教育、审美教育和创造力培养的任务。传统的美育
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