新浙教版八年级上2.4等腰三角形的判定定理.pptxVIP

新浙教版八年级上2.4等腰三角形的判定定理.pptx

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2.4等腰三角形的判定定理第1页

等腰三角形性质定理:复习回顾:1、等腰三角形两个底角相等.(在同一个三角形中,等边对等角)有两边相等三角形是等腰三角形.2、等腰三角形三线合一顶角平分线、底边上中线和底边上高等腰三角形定义:(判定)第2页

探求有两个角相等三角形是等腰三角形吗? 已知: 在△ABC中,∠B=∠C 求证: AB=AC 证实:ABC作AD平分∠BAC,与BC交与点D ∴△BAD≌△CAD(AAS) ∴AB=AC(全等三角形对应边相等) D假如一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形。等腰三角形判定:∠1=∠2()∠B=∠C( ) AD=AD() 公共边 已知 角平分线意义 1 2 在△BAD和△CAD中第3页

思考还有其它添辅助线说法吗? 已知: 在△ABC中,∠B=∠C 求证: AB=AC 证实:ABC作AD⊥BC,与BC交与点D ∴△BAD≌△CAD(AAS) ∴AB=AC(全等三角形对应边相等) D∠BDA=∠CDA=90°∠B=∠C( ) AD=AD() 公共边 已知 在△BAD和△CAD中则∠BDA=∠CDA=90°(垂直意义) 第4页

或者说:在同一个三角形中,等角对等边。等腰三角形判定:有两个角相等三角形是等腰三角形。在△ABC中,∵∠B=∠C∴AB=ACABC几何语言:小结第5页

在同一个三角形中,等角对等边问:如图,以下推理正确吗?ABCD21∵∠1=∠2∴BD=DC(等角对等边)∵∠1=∠2∴DC=BCABCD21(等角对等边)错,因为都不是在同一个三角形中。第6页

例:一次数学实践活动内容是测量河宽,如图,即测量A,B之间距离.同学们想出了许多方法,其中小聪方法是:从点A出发,沿着与直线AB成60°角AC方向前进至C,在C处测得∠C=30°.量出AC长,它就是河宽(即A,B之间距离).这个方法正确吗?请说明理由.说明线段相等方法:1、说明线段所在两个三角形全等。2、说明同一个三角形中线段所正确两个角相等。解:∵∠DAC=∠ACB+∠ABC(三角形外角和性质)∴∠ABC=∠DAC-∠ACB=60°-30°=30°∴∠ABC=∠ACB∴AB=AC(在同一个三角形中,等角对等边)即AC长就是河宽。想一想:还有其它测量河宽方法吗?第7页

(1)一个三角形还满足什么条件时会成为等边三角形?①三个角都相等三角形是等边三角形.探索发现②有一个角等于60°等腰三角形是等边三角形.点拨:有一个角是60°,在等腰三角形中有两种情况:(1)这个角是底角;(2)这个角是顶角.三条边都相等三角形是等边三角形.第8页

练习如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上点,DE∥BC,∠1=∠2。求证:△ABC是等腰三角形. 2.如图,在△ABC中,D、E分别是AC、AB上点,BD、CE交于点O。若∠BEO=∠CDO,BE=CD。问△ABC是等腰三角形吗?请说明理由. 第9页

如图,BD是等腰三角形ABC底边AC上高,DEBC,交AB于点E.判断BDE是不是等腰三角形,请说明理由。AEDBC123例2第10页

在△ABC中,已知AB=AC,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB③猜测线段DE和线段DB,EC之间关系?并说明理由。BOCADEDE=DB+CE也可得:DE=2DB=2CE②过点O作DE∥BC,则图中有个等腰三角形。①则△OBC是三角形等腰5第11页

②在图中,可得线段关系是()A、DO+EO=BD+ECB、DO+EO>BD+ECC、DO+EO<BD+ECD、无法确定假如△ABC不是等腰三角形,∠ABC和∠ACB角平分线相交于点O,DE∥BC。2ACBOEDA ③若BC=3,作OF∥AB,OG∥AC,则△OFG周长=。GF3 ①则图中等腰三角形共有个。第12页

请把这个三角形纸片折成两个等腰三角形,画出折痕!ACB50°110°20°第13页

1、对∠A进行讨论2、对∠B进行讨论3、对∠C进行讨论CAB

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