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小学阶段:校园花卉种植活动对小学生责任感培养的研究论文
摘要:本文以小学阶段的学生为研究对象,探讨了校园花卉种植活动对小学生责任感培养的影响。通过分析校园花卉种植活动的实践过程,揭示了其在培养学生责任感方面的积极作用,为提高小学生责任感提供了一种有效的途径。
关键词:小学阶段;校园花卉种植;责任感培养;教育途径
一、引言
(一)校园花卉种植活动在小学教育中的重要性
1.提高学生的环保意识
在当今社会,环保意识的培养已成为教育的重要内容。校园花卉种植活动作为一种实践性教育方式,让学生在亲手种植、养护花卉的过程中,感受到大自然的魅力,增强对环境保护的认识。这有助于提高学生的环保意识,培养他们关爱
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