教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在我们耳朵里,时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(??)。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

2.食物的消化是从(??)开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

3.以下说法中正确的是(??)。

A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃???????B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

4.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。

A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高

5.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

6.人体从呼吸过程中获取(??)。

A.血液?????B.氧气?????C.细胞

7.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈,橡皮筋产生的力的大小是(??)。

A.相同的????B.不同的????C.差不多

8.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

9.如图所示,编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打,能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是(??)。

A.①????B.②????C.③

10.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

二.填空题(共10题,共42分)

1.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。

2.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。

3.为了保证我们身体的健康,平时我们应该不(???)、不(???)。

4.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。

5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)以及水。

6.我们说话的声音是由(???)振动产生的。把手放在喉结处,能感受到(???)的振动。

7.除了呼吸之外,(???)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(???)、(???)、脂肪、(???)、(???)和水。

8.呼吸的过程是气体交换的过程,使(???)进入血液,同时排出二氧化碳,(???)是身体气体交换的“中转站”。

9.维生素和矿物质有(???)的作用。

10.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.真空也可以传播声音。(??)

2.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)

3.呼吸包括吸气和呼气。(???)

4.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)

5.敲击音叉时,音叉没有能量产生。(??)

6.月球上没有空气,所以宇航员需要携带无线电设备交流。(??)

7.我们无时无刻都在呼吸,除了睡觉时。(??)

8.给食物分类会方便我们对食物的研究。(???)

9.食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他。(???)

10.门齿是用来撕碎食物的。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题,共25分)

1.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

2.声音在传播的过程中借助了什么物质?

3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

4.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

5.为什么女生的音高比男生高?

七.材料题(共1题,共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问

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