教科版四年级上册科学期末测试卷【中心小学】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于声音的说法中，不正确的是（??）。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力

2.下列说法错误的是（??）。

A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来

B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来

C.静止的物体一定不受力的作用

3.呼吸一次是指（??）

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

4.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

5.流水的声音是由（??）产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

6.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（??）。

A.反冲力???B.推力???C.拉力

7.下列说法错误的是（??）。

A.剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气?????

B.如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行

C.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生变化

8.鞋底的花纹主要作用是（??）。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

9.如果要保护好环境，平时出行最好采用（??）。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

10.肺是人体重要的（??）器官。

A.消化?????B.循环?????C.呼吸

二.填空题(共10题，共54分)

1.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（???），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（???）。

2.用不同的力拨动钢尺、（???）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

3.将一根皮筋绷在纸盒上，绷得越紧，振动时发出的声音越（???）；绷得越松，振动发出的声音越（???）。（选填“高”或“低”）

4.（???）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（???）的特征制成的。

5.声音强弱是受振动幅度决定的，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。

6.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是（???），（???），（???）。

7.用不同的力量拨动橡皮筋时，橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨动橡皮筋，声音（???）；轻轻拨动橡皮筋，声音（???）。

8.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

9.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

10.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）中不能传播声音。在这些传播声音的物体中，传播声音的速度是（???）的，通常是（???）＞（???）＞（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.口琴是弦乐器。（??）

2.橡皮筋具有弹性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢复到原来的形状。（??）

3.人说话的声音是由舌头振动产生的。（??）

4.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。（??）

5.如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。（??）

6.从营养成分表或相关资料中，可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。（???）

7.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条，火焰会熄灭。（???）

8.用不同的力拨动同一条橡皮筋时，声音的强弱是一样的。（??）

9.青椒含淀粉最多。（???）

10.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

2.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共25分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷？

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.怎