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- 2025-05-27 发布于河南
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2024年2月榆林市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、2016年10月,南京二十九中有学生家长反映,该校实行高三年级学生家长轮流替代老师进行监考、自习课值班。这一做法引起很大争议,实行后,有些家长觉得促进了家校互动,有些却觉得难以接受。对于家长监考,你怎么看?
【答案】:南京二十九中让高三年级学生家长轮流替代老师进行监考、自习课值班这一做法,引发争议是正常现象,我们应全面客观地看待。从积极方面来看,家长监考确实能促进家校互动。家长能直观了解孩子的学习状态和学校的教学管理,增强对学校工作的理解与支持;同时,也能拉近家长和学校之间的距离,形成教育合力。然而,这一做法也存在诸多问题。一方面,家长并非专业的教育工作者,缺乏监考和管理课堂的经验与能力,可能无法保证监考的公正性和教学秩序。另一方面,这也可能增加家长的负担,打乱他们正常的工作和生活节奏。学校在探索家校合作模式时,应充分考虑其可行性和科学性。可以通过召开家长会、开展家长志愿者活动等方式促进家校沟通,但监考等专业性较强的工作,还是应该由专业的教师来完成,以确保教育教学工作的质量。
【解析】家长走进校园、适当参与教学管理,是一种良性互动的教育方式。但是,像南京二十九中这样,学校不仅要求家长轮流替代老师监考,而且负责自习课值班,就有点过犹不及了。从小处讲,是一种懒教行为;从大处讲,则是教育责任的一种转嫁。家长走进校园
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