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基于核心素养的小学科学课堂提问技巧探究论文

摘要：本论文以核心素养为导向，探讨小学科学课堂中提问技巧的运用。通过分析提问技巧的概念及其在科学课堂中的重要性，提出具体的实施策略，旨在提高学生的科学素养，培养他们的探究能力和创新精神。

关键词：核心素养；小学科学；课堂提问；技巧

一、概念阐述

（一）1.提问技巧的内涵

在小学科学课堂中，提问技巧是指教师运用一定的策略和方法，通过提问来激发学生的思维，引导他们主动探究、积极参与课堂活动的一种教学手段。有效的提问技巧能够促进学生思考、发现问题和解决问题，提高科学素养。

2.提问技巧的特点

（1）针对性：提问技巧应针对学生的认知水平、兴趣和需求，设计