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2010-2024历年甘肃民勤县第六中学初一上期期中考试生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列不属于生态系统的是????????????????????????????????????(????)
A.一片农田
B.一块草地
C.一片森林
D.一条河中的鱼
参考答案:D试题分析:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统
考点:生态系统的概念
2.下图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,生态系统都包含__________部分和__________部分。
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_____________,图中的各种动物属于___________。
(3)图中有____条食物链,其中最长的一条是:_________________________________
(4)草原中存在的细菌属于生态系统中的__________。
(5)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是___________。
参考答案:(1)生物成分;非生物成分(2)生产者;消费者(3)5;草→鼠→蛇→鹰;(4)分解者;(5)鹰试题分析:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.书写食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终点,箭头指向捕食者.食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链条数:从植物开始,求每个分支的条数的和.该食物网由5条食物链组成.1、草→兔→鹰;2、草→鼠→鹰;3、草→鼠→蛇→鹰;4、草→兔→狐;5、草→鼠→狐,最长的一条是草→鼠→蛇→鹰.
在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供
植物重新利用,这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环.
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,因为环境中有些污染物(如重金属、化学农药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出;随着营养级的升高而不断积累,最终危害到人类的安全,如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是鹰.
考点:生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网
3.绘生物图时,图中的阴影部分可以用铅笔涂黑了来表示。??(?????)???
参考答案:错试题分析:绘生物图时,图中的阴影部分可以用铅笔点上细点来表示。
考点:画图
4.判断下列生物之间的关系:(1)许多蚂蚁一起搬食物——??????????;(2)老鹰抓捕小鸡——??????????。
参考答案:合作;捕食试题分析:考察课本基本知识。
考点:基本知识的记忆.
5.在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时,物像是???????????????(????)
A.b
B.d
C.p
D.q
参考答案:D试题分析:解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,是上下左右都相反.
考点:显微镜的基本构造和使用方法.
6.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位?。????????????????????(?????)????
参考答案:对试题分析:植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞.
考点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位;病毒的形态结构及生命活动特点.
7.植物体的结构层次中不包括??????????????(?????)
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
参考答案:D试题分析:细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.
考点:绿色开花植物体的结构层次.
8.取少量小麦种子在火上燃烧时,种子一会儿变黑了,随后燃烧起来,能燃烧的含碳的物质属于????????????,剩下的灰烬就是??????????。
参考答案:有机物;无机物试题分析:考察课本基本知识。
考点:基本知识的记忆.
9.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素,它可以分为?????????和???????????。
参考答案:生物因素;非生物因素试题分析:考察课本基本知识。
考点:基本知识的记忆.
10.用显微镜观察同一部位的洋葱表皮装片,要使视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜的组合是?????????
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