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初中英语项目式学习在提高学生英语学习策略运用能力中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语项目式学习在提高学生英语学习策略运用能力中的实践效果。通过分析项目式学习在初中英语教学中的具体应用，本文提出了相应的教学策略，为提高学生英语学习策略运用能力提供理论支持和实践指导。

关键词：初中英语，项目式学习，学习策略，实践研究

一、引言

（一）项目式学习的背景及意义

1.项目式学习作为一种新型的教学模式，逐渐受到教育界的关注。这种教学模式强调学生在实际情境中主动探索、解决问题，从而提高学生的综合素质。在初中英语教学中，项目式学习有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的合作能力和创新精神。

2.项目式