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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.通过实验,我们发现小球放在斜面上会(??)。
A.滑动????B.滚动?????C.静止不动
2.足球运动员踢出的“香蕉球”,此时足球的运动方式是(??)。
A.直线运动??????B.曲线运动??????C.两者都有
3.以下物品我们可以用(??)来辨别方向。
A.指南针?????B.流水?????C.小草
4.“坐地日行八万里”是因为(??)。
A.坐着相对地面在运动?????B.地球自身在转动?????C.地球围绕太阳在转动
5.钟摆的运动方式是(??)。
A.振动??????B.摆动??????C.滚动
6.在相同距离内下列动物哪一种所花的时间是最少的(??)。
A.蚂蚁?????B.蜗牛?????C.兔子
二.填空题(共6题,共38分)
1.相同时间骑行自行车比行走的路程更(???),说明骑行自行车的速度比行走的速度要(???)。
2.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间(??)速度(??)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢,这就说明在相同时间内所走的路程(??)速度(??)。
3.在下面的(??)里填上各个方向的名称。
4.我们在制作斜面时,除了需要长木板,还需要的材料是(???)。
5.实验时我们一般分(???)、(???)和(???),有时候也有发令员。
6.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同。(??)
2.只有运动的物体与我们有关,静止的物体与我们无关。(??)
3.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是6米/秒。(??)
4.汽车的轮子越多,速度越快。(??)
5.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。(??)
6.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。(?)
7.小亮的爸爸正在开车,坐在车里的小亮看爸爸是静止的。(??)
8.从定州发往北京的火车中,到达时间最早的一定是速度最快的。(??)
9.在做实验时,组内要分工明确,每个人都要做好自己的职责。(??)
10.物体各部分的运动形式一定是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。
2.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
3.小王今天想去植物园的杜腾园玩,现在在入口处,他应该怎么找到杜鹃园,请你帮帮他。
4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
5.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3题,共26分)
1.平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式,实际上,许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。
???汽车??????时钟??????齿轮??????电铃
(???)??(???)??(???)?(???)
2.小明和小刚各有一辆玩具小车,他们想比较哪辆小车开得快,于是准备了一个秒表、一条跑道(每小段长5厘米)。
1.小车在跑道上运动时,轮子在(??)。
A.滑动?????B.转动?????C
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