教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【满分必刷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”（??）设计要求。

A.符合?????B.不符合?????C.不确定是否符合

2.坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（??）。

A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了

3.我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时，它的运动方式是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.不同

4.以下物品我们可以用（??）来辨别方向。

A.指南针?????B.流水?????C.小草

5.以下是速度的单位的是（??）。

A.米/秒?????B.米?????C.秒

6.以下物体相对岸边是静止的是（??）。

A.流水??????B.岸边的树??????C.行驶的船

二.填空题(共6题，共26分)

1.参照物是事先假定为（???）的物体。例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（???）的。

2.六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是（???），当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成（???）。

3.相同距离内，时间（???），运动快，时间（???），运动慢。在奔跑100米的动物大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，（???）运动快。

4.要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的（???），标明（???）和（???）。

5.在国际单位制中速度的单位是（???）和（???）。

6.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为（???），人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大石头从山坡上滚下去是滚动。（??）

2.短跑运动员跑完60米，用了10秒，他的平均速度是6米/秒。（??）

3.只有静止的物体可以描述位置。（??）

4.测量物体运动的速度，关键是要测量准确距离和时间。（??）

5.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。（??）

6.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（??）

7.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。（??）

8.同一个物体可能含多种运动形式。（??）

9.组装“过山车”时高度够高就是好。（??）

10.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

苹果落地??

过山车????直线运动

推箱子?????曲线运动

火箭发射?

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

2.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

3.“过山车”的设计要求都有哪些？

4.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？

5.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共16分)

1.按照运动的快慢，把下面交通工具1小时内通过的距离排序。

（???）（???）（???）（???）（???）（???）

2.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。

1.他的做法中，不合理的是（??）。

A.根据“过山车”设计要求绘制设计图

B.按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调

C.小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善

2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列做法不可行的是（??）。

A.用更加光滑的轨道做过山车

B.增加过山车轨道起点的高度

C.降低过山车轨道起点的高度

3.画出下列物体在斜面上的运动情况，并配上文字说明。

参考答案

一.