难点解析自考专业(学前教育)试卷及答案【新】.docxVIP

自考专业(学前教育)试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

正确答案：B

2、（单选题）某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于（）

A.困难抚育型

B.兴奋型

C.起动迟缓型

D.容易抚育型

正确答案：D

3、（单选题）新生儿每天睡眠时间长达（）

A.16～18小时

B.18～20小时

C.20～22小时

D.22～24小时

正确答案：B

4、（单选题）语言与认知之间联系的桥梁是认知中的（）

A.想象

B.记忆

C.知觉

D.概念

正确答案：D

5、（单选题）儿童能理解大小和长度的相对性的年龄一般是（）

A.3——4岁

B.4——4岁半

C.5——6岁

D.7岁

正确答案：C

6、（单选题）弗洛依德认为本我实行什么原则?

A.节约原则

B.经济原则

C.快乐原则

D.压抑原则

正确答案：C

7、（单选题）认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是（）

A.巫术起源说

B.游戏起源说

C.模仿起源说

D.情感表达说

正确答案：C

8、（单选题）在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用（）

A.从整体入手层层深入的设计思路

B.从局部入手层层累加的设计思路

C.“一一匹配”的设计思路

D.“整、分、整”的设计思路

正确答案：B

9、（单选题）一般来说，1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时间为。（）

A.3个月

B.5个月

C.6个月

D.12个月

正确答案：C

10、（单选题）（）年在教育的基本法律上确定了学前教育（即幼儿教育）属于学校教育制度。

A.1990年

B.1995年

C.1992年

D.1994年

正确答案：B

11、（单选题）借鉴了前人的创造的许多行之有效的教学工具如“首调视唱法体系”等形成自己的音乐教育体系的音乐教育家是()。

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

正确答案：B

12、（单选题）儿童通过多次尝试，拉桌布取得放在桌布中央的球，下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）

A.具体形象思维阶段

B.直觉行动思维阶段

C.抽象思维阶段

D.具体思维阶段

正确答案：B

13、（单选题）学习尚未接触过的新作品或新技能的活动内容通常放在“三段式”音乐教学活动的()。

A.开始部分

B.中间部分

C.结束部分

D.开始部分和结束部分

正确答案：B

14、（单选题）()是幼儿园教育的任务。

A.培养特长幼儿

B.完成教学要求

C.培养健康幼儿

D.培养全面发展的幼儿

正确答案：D

15、（单选题）（）早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。

A.海伊—斯科普

B.蒙台梭利

C.结构主

D.班克街（Bankstreet）

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）

1、（多选题）瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几个基本要素有（）

A.成熟

B.练习和习得的经验

C.社会性经验

D.具有自我调节作用的平衡过程

正确答案：ABCD

2、（多选题）幼儿园课程评价的基本要素（）。

A.评价的目的

B.评价的容

C.评价的主体和对象

D.评价的标准和方法

正确答案：ABCD

3、（多选题）下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有()。

A.淬砺性体育理论

B.体力主义体育理论

C.快乐体育理论

D.小集团学习理论

正确答案：ABCD

4、（多选题）抽样包括___步骤。

A.规定研究总体

B.判断并纠正抽样偏差

C.抽取样本

D.确定样本容量

正确答案：ABCD

5、（多选题）下列目标属于小班体育活动目标的是（）

A.能上体正直、自然地走和跑

B.能双手用力将球向前、上、后方抛

C.能两臂侧平举