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小学数学单元整体教学中的问题解决策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学单元整体教学中的问题解决策略，通过对相关概念的阐述，提出具体的教学策略，以提升学生的数学素养和问题解决能力。通过对单元整体教学和问题解决策略的深入分析，本文为小学数学教师提供了实用的教学方法和策略。

**关键词**：小学数学；单元整体教学；问题解决策略

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**一、概念阐述**

（一）1.单元整体教学的定义

单元整体教学是指在教学过程中，教师根据课程标准和教材内容，将一个单元的知识点进行系统整合，设计成一个完整的教学体系，使学生在学习过程中能够全面、系统地掌握知识。这种教学方式强调知识的内在联系和系统性，避免