人教版六年级上册数学精品教学课件 第5单元 素养特训 圆的面积的应用 (2).pptVIP

习题课件·人教浙江版数学六年级上册第5单元圆素养特训圆的面积的应用1.填一填。(1)聪聪用圆规画了一个圆，圆规两脚间的距离是2cm，聪聪画出的圆的面积是()cm2。题型1运用公式求圆的面积点拨：圆规两脚间的距离即为圆的半径，也就是2cm，所以聪聪画出的圆的面积是3.14×22＝12.56(cm2)。12.56(2)一个圆形桌面的直径是1.6m，做这个桌面需要木板()m2。2.0096(3)一个圆形花坛的周长是125.6m，这个圆形花坛的占地面积是()m2。点拨：根据题意可知，圆形花坛的半径＝125.6÷3.14÷2＝20(m)，这个圆形花坛的占地面积＝3.14×202＝1256(m2)。12562.蓝蓝家的挂钟表面是一个圆形，挂钟的时针长为20厘米，一天下来时针所扫过的面积是多少平方厘米？点拨：挂钟的时针长20厘米，根据圆的面积公式：S＝πr2可求出旋转一周扫过的面积，一天时针旋转两周，再乘2可求出一天扫过的面积。3.14×202×2＝2512(平方厘米)答：一天下来时针所扫过的面积是2512平方厘米。3.公园里有一个圆形荷花池，荣老师告诉同学们，他围着荷花池走一圈，正好走了628步，平均每步长0.5m。这个荷花池的占地面积是多少平方米？0.5×628＝314(m) 314÷3.14÷2＝50(m)3.14×502＝7850(m2)答：这个荷花池的占地面积是7850m2。点拨：根据题意可知，荣老师走一圈的路程就是圆形荷花池的周长，先用走的步数乘平均每步的长度求出圆形荷花池的周长，再根据圆的周长公式C＝2πr，求出圆形荷花池的半径，最后代入圆的面积公式S＝πr2即可求解。4.玉璧是良渚文化中出现的新生事物，为良渚文化玉器乃至中国玉器的典型代表之一。把玉璧表面看成一个圆环(如图)，它的面积是多少？题型2计算圆环面积点拨：由题图可知圆环的外圆半径是14cm，环宽是12cm，则内圆半径是14－12＝2(cm)，S圆环＝3.14×(142－22)＝602.88(cm2)。14－12＝2(cm)3.14×(142－22)＝602.88(cm2)答：它的面积是602.88cm2。5.为弘扬雷锋精神，学校做了一个雷锋雕像，雕像的基座是圆形的，周长是94.2dm，在它的周围铺上5m宽的环形草坪，草坪的面积是多少平方米？94.2÷3.14÷2＝15(dm) 15dm＝1.5m1.5＋5＝6.5(m) 3.14×(6.52－1.52)＝125.6(m2)答：草坪的面积是125.6m2。点拨：因为圆形基座的周长是94.2dm，根据r＝C÷π÷2求出圆形基座的半径是94.2÷3.14÷2＝15(dm)，即内圆的半径是1.5m，则外圆的半径是1.5＋5＝6.5(m)，再根据圆环的面积公式S＝π(R2－r2)算出草坪的面积。6.如图所示，平行四边形的面积是24cm2，圆的面积是多少平方厘米？题型3求组合图形面积点拨：设圆的半径为rcm，由题图可知，平行四边形的底是圆的直径，即2rcm，高是圆的半径，即rcm，则2r×r＝24，r2＝12，将r2＝12直接代入圆的面积公式即可求出圆的面积。解：设圆的半径为rcm。2r×r＝24r2＝12 3.14×12＝37.68(cm2)答：圆的面积是37.68cm2。7.已知正方形的面积是36cm2，求下图中涂色部分的面积。题型4外方内圆和外圆内方图形面积的计算由题意可知正方形的边长是6cm。36－3.14×(6÷2)2＝7.74(cm2)答：涂色部分的面积是7.74cm2。点拨：由题意可知，正方形的面积是36cm2，那么正方形边长为6cm，即圆的半径是6÷2＝3(cm)，所以圆的面积是3.14×32＝28.26(cm2)，所以涂色部分的面积＝正方形的面积－圆的面积。8.华华家有一张可折叠的圆桌，桌面(如图)的直径是1.2m，折叠后变成了一个正方形，折叠部分(涂色部分)的面积是多少平方米？点拨：把正方形看作两个三角形，三角形底边是圆的直径，高是圆的半径，涂色部分的面积等于圆的面积减两个三角形的面积，据此求解即可。3.14×(1.2÷2)2－1.2×(1.2÷2)÷2×2＝0.4104(m2)答：折叠部分(涂色部分)的面积是0.4104m2。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。