《朝花夕拾》内容简介.pptxVIP

《朝花夕拾》

《阿长与山海经》

《二十四孝图》

《五猖会》

《从百草园到三味书屋》

《父亲的病》

《藤野先生》

《范爱农》

《狗·猫·鼠》

《琐记》

《无常》

一、《阿长与山海经》

故事梗概

阿长是鲁迅的保姆，生得黄胖而矮。平时喜欢切切察察，不许我顽皮，睡觉摆大字，懂得许多规矩（过年吃福橘，人死掉说老掉了等），给我讲长毛的故事，踩死了我的隐鼠，当我想报仇时，她寻购并赠送我渴求已久的绘图《山海经》，别人不肯做，或不能做的事，她却能够成功，使我对她产生了新的敬意。

中心思想

忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的性格，表达作者对尊敬和感激及怀念之情。

二、《二十四孝图》

故事梗概

述说当今中国的儿童可怜，读物少，而且拙劣，引出自己小时候读书的事。讲我看过一些神话和关于阴间的书，而最先得到的画图本子是《二十四孝图》。即便阿长也能看图滔滔不绝讲出一段事迹。小时觉得听话就是孝顺，后来认为“子路负米”“陆绩怀橘”可以仿效，“哭竹生笋”可疑，“卧冰求鲤”有性命之虞，而对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”很反感。

中心思想

揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

三、《五猖会》

故事梗概

记叙了我儿时观看的迎神赛会，后来要到东关看五猖会，船和茶点等都准备好了,我笑着,跳着,兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让我背诵《鉴略》。待我在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪我出门了。一次千呼万唤而来的赛会却被父亲的不理解和专制搅得索然无味。

中心思想

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

四、《从百草园到三味书屋》

故事梗概

我家的后面有一个很大的百草园，那是我儿时的乐园。里面有菜畦、石井栏、皂荚树和桑椹等。小时候听长妈妈讲美女蛇的故事，得到教训：倘若有陌生人叫你的名字千万不可答应他。冬天下雪时，学闰土的父亲去百草园捕鸟。

后来去书塾里读书。三味书屋的先生是一个极方正、质朴，博学的须发花白、戴着大眼镜的高而瘦的老人。书屋后面有小园，可以折腊梅，寻蝉蜕。先生读书入神的时候，我在下面画画儿，把绣像描下来。

中心思想

描述儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。

五、《父亲的病》

故事梗概

由一位所谓“名医”的故事说起，回忆了儿时“名医”给父亲治病的情景，诊金贵而且药引难寻。但是过了两年父亲的病严重了，名医给我推荐了陈莲河先生。陈莲河的药方有奇特的药引。比如“蟋蟀一对，要原配”“平地木十株”，还有特别的药丸：“败鼓皮丸”。后来父亲在我的叫声中去世了。

中心思想

回忆儿时父亲求医治病的种种荒诞的情景，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

六、《藤野先生》

故事梗概

我初到东京时，看到的是清国留学生樱花树下的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让我甚为厌恶，也正是这样，我去了仙台，这里没有留学生，所以我受到了优待。在那与藤野先生相识，他黑瘦、八字须、戴着眼睛。藤野先生的衣着模糊，他为我添改讲义，他纠正解剖图，他关心解剖实习，他了解中国女人裹脚。学生会干事认为我考试及格是因为得到了藤野先生的帮助,并给我寄匿名信，我把受到猜疑的事情告诉藤野先生,也有同学为我抱不平,但我最后只是把信退还了回去。学细菌学时看日俄战争的电影，我从电影上看到日本人枪毙国人,其他同学高呼万岁。由此自己的初衷发生改变,决定弃医从文。与藤野先生告别,我安慰他，几天后他给过我一张相片。许多年后,自己常常记起藤野先生,感到怀念。不小心丢掉了当做纪念的藤野先生改过的讲义，但是看到照片,仍然觉得奋起,充满斗力。

中心思想

叙述作者在日本留学时期的学习生活和决定弃医从文的经过。突出地记述了藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生的尊敬和怀念之情。

七、《范爱农》

故事梗概

我在东京时看到徐锡麟刺杀安徽巡抚而被杀的报道，大家在同乡会上讨论发电报痛斥满政府无人道的事情，