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第三单元积累与运用和阅读理解
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积累与运用阅读理解
积累与运用——字词
1．下列加点字注音错误的一项是（）
A．恭敬(jìng)惭愧(kuì)鉴赏(jiàn)人声鼎沸(dǐng)
．．．．
B．倜傥(dǎng)淋漓(lín)盔甲(kuī)疲倦不堪(kān)
．．．．
C．感慨(kǎi)搓捻(niǎn)绽开(zhàn)小心翼翼(yì)
．．．．
D．争执(zhí)激荡(dàng)奥秘(ào)花团锦簇(cù)
．．．．
2．下列字形无误的一项是（）
A．脑髓收敛云宵B．脸颊鉴赏原由
C．书塾消释颠倒D．蝉脱渊博恭敬
积累与运用——句子
3．下面句子，排序恰当的一项是（）
．．
①你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。
②朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地
向对岸驶去？
③我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”
④在接受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临
近。
⑤恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。
1
2
A．②①④③⑤B．②④③①⑤C．③⑤④①②D．②①⑤③④
积累与运用——名句默写
4．补写出下列句中空缺部分。
（1）四月时节，江南已经暮春，然而，花落曲不败，人间终相逢。当春风把心吹到江南，我
们轻吟：“，。”（填写杜甫《江南逢李龟年》中的诗句）
（2）《夜上受降城闻笛》中，写登城时所见的月下景色，渲染诗人凄凉心境的诗句
是：，。
（3）《夜上受降城闻笛》中由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波的句子
是：，。
（5）伟大的浪漫主义诗人李白曾写下诗句“，”。千百年来，
这两句诗，让无数读者对峨眉山月产生了遐想。（填写李白《峨眉山月歌》中的诗句）
（6）《行军九日思长安故园》中，诗人联想到故园的菊花，想象菊花在战火纷飞中寂寞开放
的诗句是：，。
积累与运用——语言表达与应用
5．当谈到“孝道”时，有人提到奥运跳水冠军全红婵，称她努力拼搏主要是为了挣钱给妈妈
治病。老师说这就是现实生活中的“孝道”故事。请你模仿“卧冰求鲤”这个题目给全红婵的
故事拟个标题，并结合鲁迅对《二十四孝图》的观点，你觉得鲁迅对全红婵的故事会给予辛辣
的讽刺吗？为什么？
《》，
6．班里准备举办一次“相约名家--走近鲁迅”的主题活动，请你积极参与。
（1）活动策划：请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计
的基本思路。
活动内容：
基本思路：
（2）名著撷英
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