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小班居家线上课件设计指南
演讲人:XXX
日期:
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互动设计策略
内容规划框架
课程目标设定
目录
4
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6
评估反馈体系
技术支持要求
家长指导方案
目录
01
课程目标设定
认知能力培养方向
注意力训练
通过趣味互动和游戏,提升孩子的注意力集中度和持续时间。
01
观察力培养
引导孩子观察身边的事物,提高观察细致度和敏锐度。
02
想象力开发
鼓励孩子大胆想象,激发创新思维和创造力。
03
认知能力进阶
教授基础的知识概念,如颜色、形状、数字等,为日后学习打下基础。
04
自理能力提升
教导孩子穿衣、吃饭、上厕所等基本生活技能,培养独立性。
生活习惯养成
通过规律的
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