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第8课《推翻帝制民族觉醒》说课稿-2024.2025学年
道德与法治五年级下册统编版
尊敬各位评委、老师们:
大家好!今天,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教
学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面,
对统编版小学道德与法治五年级下册第三单元《百年追梦复
兴中华》中《8推翻帝制民族觉醒》一课进行说课。
一、教材分析
本单元围绕“百年追梦复兴中华”主题展开,旨在引领学
生了解中国近代以来为实现民族复兴所历经不懈奋斗历
程,激发学生爱国情怀与民族自豪感。《推翻帝制民族觉
醒》一课在本单元中占据着关键地位,它承接了前两课所阐
述中国近代遭受列强侵略内容,又为后续学习中国共产
党领导革命斗争筑牢根基。通过对这一课学习,学生能
够深入知晓辛亥革命爆发背景、过程及其伟大意义,认识
到辛亥革命是中国近代史上一场伟大反帝反封建资产
阶级民主革命,进而深切体会到中国人民为实现民族独立和
国家富强所付出艰苦卓绝努力。
本课教材主要涵盖三个部分:
孙中山与辛亥革命:这部分着重介绍了孙中山先生生平事
迹,以及他为推翻封建帝制所开展前期准备工作,像成立兴
中会、提出“振兴中华〃口号等,使学生认识到孙中山先生
是伟大民族英雄、伟大爱国主义者以及中国民主革命伟
大先驱。
武昌起义与中华民国成立:详细叙述了武昌起义具体经过,
以及中华民国成立相关史实,例如南京临时政府成立、《中
华民国临时约法》颁布等,让学生认识到辛亥革命成功推翻
了清王朝反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度终
结。
辛亥革命历史意义:从政治、思想、社会生活等多个维度,
深入阐述了辛亥革命伟大历史意义,让学生明晰辛亥革命极
大地推动了中华民族思想解放,为中国进步潮流打开了闸门。
二、学情分析
五年级学生经过之前学习,已积累了一定历史知识储
备,也具备了初步分析问题能力。他们对中国近代历
史事件有了一定程度了解,对新鲜事物充满着好奇心与求
知欲。然而,由于这一阶段学生认知水平存在一定局限性,
对于复杂历史事件和抽象历史概念,理解起来可能存在
较大困难。例如,对于辛亥革命爆发深层次原因,以及它
对中国社会产生深远影响,学生较难精准把握。所以,在
教学过程中,教师需灵活运用多样化教学方法,引导学生
借助具体史实、生动案例以及直观资料,深入理解课
文内容,着重培养学生分析问题和解决问题能力。
三、教学目标
(一)知识与技能目标
学生能够全面了解孙中山先生主要革命活动,熟知辛亥革
命爆发背景、过程及结果。
学生能够清晰阐述中
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