达标测试自考专业(小学教育)试题含答案(能力提升).docxVIP

达标测试自考专业(小学教育)试题含答案(能力提升).docx

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自考专业(小学教育)试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)“非指导性教学”的教育目的是使学生()

A.一般发展

B.自我实现

C.全面发展

D.情感发展

正确答案:B

2、(单选题)使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()

A.自我意识

B.自我认知

C.性格特征

D.能力

正确答案:A

3、(单选题)在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构是()。

A.幼儿学校

B.托儿所

C.幼儿园

D.保育所

正确答案:A

4、(单选题)下列各项中()不属于建构主义教学模式。

A.随机访问教学

B.情境教学

C.支架式教学

D.问题教学

正确答案:D

5、(单选题)康德尔的代表作是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

正确答案:B

6、(单选题)改革太学,创立“三舍法”的是()

A.董仲舒

B.朱熹

C.范仲淹

D.王安石

正确答案:D

7、(单选题)美国心理学家布鲁纳认为,教育过程的核心是()

A.非特殊迁移

B.特殊迁移

C.正迁移

D.负迁移

正确答案:A

8、(单选题)科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有:行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及()

A.投入与产出

B.目标的达成

C.坏境的适应

D.教职员的发展

正确答案:D

9、(单选题)《京都谈定书》正式生效的时间是()

A.2003年

B.2004年

C.2005年

D.2006年

正确答案:C

10、(单选题)制定课程计划的首要问题是()

A.学年编制和学周安排

B.学科设置

C.学科顺序

D.课时分配

正确答案:B

11、(单选题)现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

正确答案:C

12、(单选题)标志着我国小学教育肇始的文献是

A.《新学制课程纲要》

B.《小学课程暂行标准》

C.《小学课程标准》

D.《钦定小学堂章程》

正确答案:D

13、(单选题)一个理论所经受的检验的严格程度是()

A.确认度

B.证伪度

C.可信度

D.有效度

正确答案:A

14、(单选题)有效沟通的保障是

A.尊重

B.理解

C.倾听

D.表达

正确答案:B

15、(单选题)搞好班主任工作的基础是()。

A.了解学生

B.掌握班主任工作规律

C.提高班主任自身素质

D.搞好班级教育工作

正确答案:B

16、(单选题)计算机要能录音和放音,不可少的部件是()

A.CD—ROM

B.耳机

C.声卡

D.显卡

正确答案:C

17、(单选题)“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

正确答案:C

18、(单选题)裴斯泰洛齐的教育活动中,改革教学的一个重要任务是()

A.强化教学

B.简化教学方法

C.增加教学内容

D.提高教学质量

正确答案:B

19、(单选题)从广义上讲,选题包括两方面含义:一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。

A.方向

B.性质

C.特点

D.类型

正确答案:A

20、(单选题)在英国,正式将保育学校纳入国民教育制度中的是()

A.《泰勒报告》

B.《普洛登报告书》

C.《儿童法》

D.《费舍法案》

正确答案:D

21、(单选题)夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故日美。”这句话体现了()

A.求美先求真的观点

B.美善统一的观点

C.美的内在规律的观点

D.真美合一的观点

正确答案:B

22、(单选题)美的事物是()

A.合目的性与合规律性的统一

B.合目的性与合原则性的统一

C.合多样性与合规律性的统一

D.合多样性与合原则性的统一

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()

A.发展少儿的艺术才能

B.发展少儿想像力

C.发展少儿自发精神

D.培养少儿的审美趣味

E.发展、强化少儿情感体验

正确答案:BCE

2、(多选题)就形态而言,美的事物可分为()

A.自

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