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2024年湖南省益阳市赫山区金银山街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(50题)
1、根据《劳动合同法》，下列事项，属于劳动合同必备条款的是（）。
A.试用期
B.劳动合同期限
C.职业培训
D.保守秘密
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《劳动合同法》中劳动合同必备条款的理解。依据《劳动合同法》规定，劳动合同应当具备一系列必备条款，这些条款是保障劳动者和用人单位合法权益、明确双方权利义务关系的重要依据。在本题所给的选项中，选项A“试用期”并非劳动合同的必备条款。试用期是用人单位和劳动者为相互了解、选择而约定的考察期，双方可以根据实际情况约定是否设立试用期以及试用期的长短。选项C“职业培训”也不属于必备条款。职业培训是用人单位为提升劳动者技能和业务能力提供的一种福利或发展机会，可由双方根据企业需求和员工个人意愿等因素决定是否在合同中约定。选项D“保守秘密”同样不是必备条款。保守秘密通常指的是劳动者对用人单位的商业秘密、技术秘密等负有保密义务，一般是双方根据具体情况通过保密协议等方式另行约定。而选项B“劳动合同期限”是劳动合同的必备条款之一。劳动合同期限明确了双方劳动关系的存续时间，是确定双方权利义务的重要时间界限，对于明确双方责任、保障劳动者和用人单位的合法权益具有至关重要的作用。所以本题的正确答案是B。
2、（）用“水下打靶”的实验提出了概括化理论。
A.伍德沃兹
B.桑代克
C.贾德
D.苛勒
【答案】：C
【解析】本题主要考查教育心理学中提出概括化理论的相关人物。在教育心理学的发展历程中，众多学者通过不同的实验来验证和提出各类学习迁移理论。“水下打靶”实验是一个具有重要意义的实验，它旨在探究学习迁移的机制。贾德通过该实验得出了概括化理论，其核心观点是：两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。伍德沃兹主要是和桑代克共同提出了共同要素说，认为只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习，即产生学习迁移；桑代克是教育心理学的奠基人之一，但并非是用“水下打靶”实验提出概括化理论的人；苛勒则通过“小鸡啄米”实验提出了关系转化说，强调迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解。综上，本题正确答案为C选项，即贾德用“水下打靶”的实验提出了概括化理论。
3、根据《民法典》，下列离婚案件中的无过错方，无权提出离婚损害赔偿请求的是（）。
A.李某，生活困难
B.齐某，丈夫与婚外异性同居已1年
C.王某，常年遭受丈夫的殴打
D.徐某，丈夫重婚
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对《民法典》中离婚损害赔偿请求权相关规定的理解。《民法典》明确规定，有下列情形之一导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：重婚；与他人同居；实施家庭暴力；虐待、遗弃家庭成员；有其他重大过错。选项B中，齐某丈夫与婚外异性同居已1年，符合“与他人同居”这一可请求损害赔偿的情形，所以齐某作为无过错方有权提出离婚损害赔偿请求。选项C里，王某常年遭受丈夫的殴打，属于“实施家庭暴力”，王某作为无过错方可以提出离婚损害赔偿请求。选项D中，徐某丈夫重婚，重婚属于可请求损害赔偿的法定情形，徐某有权请求赔偿。而选项A李某仅表明生活困难，这并不在《民法典》规定的可提出离婚损害赔偿请求的法定情形范围内，所以李某无权提出离婚损害赔偿请求。综上，本题正确答案是A。
4、帮助贫困家庭是社会工作的主要任务之一，社会工作者应该熟悉社会救助领域的法规与政策。社会救助的法规与政策包括城乡居民最低生活保障、医疗救助、住房救助、教育救助、就业救助、受灾人员救助、法律援助等各种（）以及临时救助等方面的法规与政策。
A.专项救助
B.特殊救助
C.长期救助
D.普惠救助
【答案】：A
【解析】这道题考查对社会救助法规与政策分类的理解。社会工作中帮助贫困家庭，需熟悉社会救助相关法规政策。社会救助涵盖了多个方面，题中所列举的城乡居民最低生活保障、医疗救助、住房救助、教育救助、就业救助、受灾人员救助、法律援助等，都属于针对特定困难情况所实施的专项救助。选项B“特殊救助”通常强调救助对象的特殊性，并非对这些常见救助类型的准确概括；选项C“长期救助”重点在于救助的时间维度，不能体现这些救助在内容上的针对性特点；选项D“普惠救助”一般指面向广泛群体的普遍性救助，与题干所列举救助类型的针对性不符。所以，正确答案是A专项救助。
5、随着社会的进步和社会制度的发展，社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中，属于社会工作扩大对象的是（）。
A.贫困者
B.残疾人
C.孤寡老人
D.一般大众
【答案】：D
【解析】本题主要考查对社会工作扩大对象的理解。在社会工作的发展历程中，其服务对象范围是不断变
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