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;;01;文明礼仪的重要性;纠正不良行为;班会活动的预期目标;02;文明礼仪的基本准则;;家庭生活;03;;组织学生扮演不同的社会角色，如学生、家长、老师等，通过情景模拟的方式，让学生亲身体验不同角色的行为规范，培养学生的换位思考能力和社会责任感。;小组讨论与成果汇报;04;自尊自爱，注重仪表;诚实守信;;05;;学生行为改进的具体措施;不断探索新的班会活动形式和内容，以适应学生不断变化的需求和兴趣。;06;成功案例：文明礼仪的积极影响;损害个人形象;;07;;;树立文明新风，营造和谐氛围;感谢观看
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