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小学美术教学作品展示空间布局对学生兴趣培养的实证研究论文
摘要:本文以小学美术教学为研究对象,探讨作品展示空间布局对学生兴趣培养的影响。通过实证研究,分析不同展示空间布局对小学生美术兴趣的激发与培养作用,为优化小学美术教学提供理论依据和实践指导。
关键词:小学美术教学;作品展示空间布局;学生兴趣;实证研究
一、引言
(一)小学美术教学作品展示空间布局的重要性
1.提升学生的审美素养
在小学美术教学中,作品展示空间布局的合理性对学生的审美素养有着重要影响。一个富有创意和美感的展示空间,能够激发学生的审美情感,使他们在欣赏和创作美术作品的过程中,逐渐提升自己的审美能力。这有助于培养学生的审美眼光
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