线上教学的实践与反思(1)(1).pptVIP

线上教学的实践与反思桦甸市第九中学张军

我的实践：写字教学重视写字教学，每课示范一字。

写字教学作业反馈及时，方便高效。

阅读教学批注式阅读。

底线教学

交流

作文教学开头示范

作文教学《细节描写》示范

作文教学批改作文的高效即时。“面批”。

名著阅读批注式阅读的舞台

教师的批注学生的批注

对于《骆驼祥子》这本书让我最有感悟的是祥子，祥子可以从一个朴实，有向往，有梦想的人变成一个颓废。无所事事，活一天算一天的人，其实简单的来说，这是一个黑化的过程之中的箱子，他善良，纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神，他一贯要强和奋斗。也正是不安于贫贱的社会地位的一种表现，这是一种。个体劳动者虽然卑微，却是正当的生活愿望，他的悲剧之所能够激起读者的强烈同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法明目的作用。像这勤俭要强的人最后也变成了刺头，走上了堕落的道路，进一步反应不合理的社会现象，对于祥子我感到无奈，感到遗憾，也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进，然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，最终还是被打败了。也许是因为社会嫉妒黑暗，也许是因为虎妞的死，黑暗社会中人性变得扭曲，祥子变得堕落，也反映了压迫与被压迫的一种关系。相似的故事虽然是个悲剧，但我会学习祥子身上的那种纯朴善良。坚韧不拔的精神，我也一定要警戒自己，不要变成结局的祥子《骆驼祥子》是老舍写的一本很经典的中国名著，祥子是主人公的名字，多托只是一个形象。祥子给我的印象特别深，刚开始是一个普通的车夫，勤劳坚定，但他的命运却很悲惨，祥子三起三落。他从一个朴实的好人变成了一个彻底堕落为城市垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉祥子是那么老实，那么贱叫，那么坚韧，那么厚强，那么吃苦耐劳，最后却变得那么狡猾，这里的虎妞是一个40多岁的老女人他刚开始是管理车场，晶晶有条大胆追求祥子为了跟祥子结婚而跟父亲断绝父女关系，结局是难产而亡，我记得在这本书中让我印象很深的几句话是悲哀中的礼貌是虚伪，，有货可卖才能遇到识货的人，明天只是今天的继续，明天承继着今天的委屈。最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗，经验是生活的养料，有什么样的经验便成为什么样的人。这句话其实从侧面告诉我们，祥子的堕落和他的人生经历息息相关。说明经验的重要性，没有经验的人只能走向失败，而我们也一样，只要努力，就算没结果。至少也努力过了李鑫

线上教学的优势更直观无差别多功能极丰富任意时空无限制

线上教学的劣势无集体学习的氛围与约束难纠正学习态度与方法少学习过程的鼓励与监督电子产品对学生身心的影响

反思组织教学较难，过于依赖家长的配合。线上教学适合学习习惯好，乐于或善于学习的学生，对于乡村义务教育阶段的学生不具有普遍性。线上线下结合，以课堂教学为主，以线上教学为辅可是是趋势。