教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷含答案【模拟题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷含答案【模拟题】.docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()

A.???????B.???????C.

2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。

A.?????B.?????C.

3.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

4.蹄形磁铁磁力最强的部位是()。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

5.下列是水浮式指南针的是(??)。

A.???B.???C.

6.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢

二.填空题(共6题,共24分)

1.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。

2.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。

3.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。

4.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。

5.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。

6.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)

2.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)

3.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)

4.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)

5.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)

6.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共21分)

1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?

3.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)

七.综合题(共2题,共16分)

1.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。

2.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在()受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。

A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号

用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。

A.a点吸引的回形针数量最少

B.a点和e点吸引的回形针数量最多

C.b点吸引的回形针数量比e点多

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.条形;环形;球形

2.不一定是铁;各种形状

3.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁

4.吸引

5.中间;两端

6.磁铁

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.如下:

2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

4.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。

七.综合题

1.吸引;吸引;排斥;同极相斥,异极相吸。

2.A;B;B;C

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