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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
2.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。
A.?????B.?????C.
3.把两块磁铁放在一起,它们会(??)。
A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定
4.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。
A.S极?????B.北极?????C.N极
5.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。
A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意
6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
二.填空题(共6题,共24分)
1.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
2.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
4.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
5.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
6.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁的红色部分是北极,用字母“S”表示。(??)
2.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
3.磁铁磁力最强的部分是磁极。(??)
4.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
5.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。(??)
6.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共21分)
1.磁铁具有什么性质?
2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.怎样检测物品中是否有磁铁?
4.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
七.综合题(共2题,共10分)
1.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)
2.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.蓝;红
2.①;①;①
3.一个
4.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
5.S;N
6.吸引
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。
(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。
(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。
2.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。
3.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。
4.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。
七.综合题
1.√;×;×;√;√
2.北南
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