难点解析自考专业(学前教育)真题及参考答案【能力提升】.docxVIP

自考专业(学前教育)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）幼儿学习减法比加法困难，说明在以下数量关系中，较难掌握的是()。

A.逆反关系

B.等量关系

C.数差关系

D.相邻关系

正确答案：A

2、（单选题）学前教育目标即（）

A.教育目的

B.学前教育方针

C.学前教育政策

D.教育目的在学前儿童阶段的具体化

正确答案：C

3、（单选题）不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是（）

A.面色苍黄

B.肝、脾、淋巴结肿大

C.表情呆滞、嗜睡

D.恶心

正确答案：D

4、（单选题）年年有今日，岁岁有今朝”，说明时间具有()。

A.流动性

B.不可逆性

C.周期性

D.抽象性

正确答案：C

5、（单选题）下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有（）

A.支持儿童游戏的态度功能

B.密切师生关系的情感功能

C.严格控制儿童游戏的开展功能

D.促进儿童发展的教育功能

正确答案：C

6、（单选题）当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

A.转移法

B.自我说服法

C.反思法

D.冷却法

正确答案：D

7、（单选题）属于幼儿园人员经费支出的项目是（）

A.业务培训费

B.办公费

C.医疗费

D.维修费

正确答案：C

8、（单选题）认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

正确答案：C

9、（单选题）“教师创设环境的过程中，一直在采纳和吸收幼儿的建议并请幼儿参与，让幼儿参与玩具、材料的投放。”这是在遵循什么原则（）

A.发展适宜性原则

B.安全性原则

C.参与性原则

D.开放性原则

正确答案：C

10、（单选题）下列选项中不属于幼儿园常用的直观手段的是（）

A.游戏直观、操作直观

B.电化教具直观、语言直观

C.实物直观、模具直观

D.动作直观、实物直观

正确答案：A

11、（单选题）儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）

A.挫败感

B.进步感

C.勤奋感

D.自卑感

正确答案：C

12、（单选题）（）在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到标准的程度的评价是。

A.绝对评价

B.相对评价

C.差异评价

D.中性评价

正确答案：A

13、（单选题）顺口溜数数是为（）教学打基础。

A.数序

B.序数

C.基数

D.计数

正确答案：D

14、（单选题）除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿，其年龄段是()。

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁

正确答案：B

15、（单选题）下列不属于教育法律规范的组成要素的是（）

A.法定条件

B.法律关系

C.行为准则

D.法律后果

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）

1、（多选题）研究准备阶段包括___步骤。

A.选择课题

B.研究设计

C.制订工作计划

D.评定计划

正确答案：ABC

2、（多选题）生活教育包含的要点是（）

A.人的健康发展是生活教育的核心

B.必须认识和把握人的生理、心理的特征及人类实践活动的特征

C.尊重社会、自然的自身规律

正确答案：ABC

3、（多选题）观察者具备的观察条件有___。

A.观察者的主客观条件

B.观察目的

C.观察设备

D.观察活动的特点

正确答案：AC

4、（多选题）下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）

A.总时间1—2小时

B.场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）

C.尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷

D.高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育

正确答案：ABCD

5、（多选题）根据心理学的研究，掌握数概念的指标有()。

A.理解数的实际意义

B.掌握数的顺序

C.掌握数的组成

D.理解数的守恒

E.理解数群关系

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（