2025年太原市初中语文学业水平模拟考试卷(二)附答案解析.docxVIP

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语文试题参考答案及等级评定建议

一、古典之美（27分）

1.（1）直挂云帆济沧海（2）报君黄金台上意（3）抟扶摇而上者九万里（4）会当凌绝顶一览众山小（5）何日遣冯唐（6）八百里分麾下炙（7）化作春泥更护花（8）先天下之忧而忧后天下之乐而乐

（错字、多字、漏字均不得分，每空1分，共10分）

2.海面浩渺，水波荡漾，突兀耸立的山岛，最先跃入眼帘（每句画面1分，共2分）

3.（1）用马鞭驱赶（2）以……为乐（每空1分，共2分）

4.（1）喂它，却不能让它竭尽才能

（2）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人（第1小题1分，第2小题2分，共3分）

5.《马说》以设问叩问现实，将矛头直指“不知马”的当权者，寄寓作者对人才遭屈辱、被埋没的感慨、悲愤之情；《醉翁亭记》结尾以设问自报身份，含蓄地表达了作者虽遭贬谪却寄情山水、与民同乐的豁达胸襟。（结合设问句分析情感各2分，共4分）

6.D

（共2分）

7.“有唐叔虞祠”“水侧有凉堂。结飞梁于水上”体现其人文建筑景观丰富；“左右杂树交荫，希见曦景”描绘了树木茂密、阳光难以穿透的景象，展现了自然景观清幽之美；同时，这里是“淫朋密友、羁游宦子”聚会娱乐的好地方，具有很强的社交功能。因此被称为晋水流域中最负盛名的景致。

（结合选文内容分析，每点2分，答出其中两点即可，共4分）

【译文参考】

悬瓮山是晋水的发源地，如今位于县城的西南方向。昔日智伯（春秋晋国权臣）拦截晋水来水灌晋阳城，河道因此向上游延伸。后人沿袭他留下的水道遗迹，蓄水形成池沼。池沼西侧连接山峦、紧邻水流，建有唐叔虞祠。水边建有凉亭。在水面上架起一座高耸的桥梁。两岸各种树木枝叶交错遮蔽，几乎看不见阳光。无论是至交好友，还是客居他乡的游宦之人，无不到此沿着桥梁相约聚集，借以互相娱乐慰藉，这在晋水流域中堪称最负盛名的景致。

二、文学之约（24分）

8.B（共2分）

9.积极乐观（大意对即可，共2分）

10.示例：我把不可能忙成了奇迹（结合材料仿写，大意对即可，共2分）

11.示例一:林冲如同诗中承受巨浪冲刷的礁石，虽在野猪林遇险、在草料场遭火烧，但他戳破陆谦阴谋，枪挑仇敌。雪夜上梁山的抉择，不是退缩而是重生，正如礁石“含着微笑”迎接新浪潮——这种在绝境中迸发的力量，展现了被压迫者敢于反抗的生命韧性。

示例二：蝉的幼虫在黑暗地底蛰伏四年，破土后仅存活五周却持续高歌。尽管生命短暂、生存环境恶劣，蝉仍以嘹亮的鸣叫完成繁衍使命。这种用生命绝唱与命运抗争的精神，与礁石“像刀砍过”仍昂首微笑的形象高度契合，展现了面对困境时生命的顽强。

示例三：江姐被捕后遭竹签刺手等酷刑，始终坚贞不屈，高呼“毒刑拷打是太小的考验”。她在渣滓洞监狱组织难友学习、绣红旗，即使面对死亡也矢志不渝，正如礁石被海浪击打得遍体鳞伤却岿然不动，彰显了革命者永不屈服的气节。

评分标准：本题共6分。根据能否结合所选名著具体情节分享阅读收获，分四个档次赋分。字数不符合要求则降档赋分。

等级等级描述答案要点

一（5-6分）

形象选择准确，结合名著相应情节，准确表达自己的阅读体验，理解《礁石》深刻，语句通畅。

1.形象选择准确；

2.至少结合一处名著相应情节；

3.结合《礁石》分析。

二（3-4分）形象选择较准确，结合名著内容，表达出自己的阅读体验，理解《礁石》较深刻，语句较通顺。

三（1-2分）形象选择不准确，结合名著内容不准确，未表达自己的阅读收获。

四（0分）未作答或作答文不对题。

12.用诗、用画笔、用旋律、用思想、用“我爱”，在春天彼此相赠日月星辰、花朵微风，想象一棵桃树的长大（大意对即可，呼应前文内容4分，语言1分，共5分）

（2）示例：无用之爱饱含生命热忱，小男生课堂上迫不及待分享桃核发芽的纯真，大学生耗费心血制作手工海棠时的专注，黑板上“我爱文学”四字的率性书写，这些看似“无用”的热爱，终将在时光中沉淀为生命最珍贵的馈赠；有花之路增添岁月诗意，无论是奶奶地里的桃树苗，还是飘落的樱花雨，这一切的美好可以放慢脚步驻足欣赏，“春天里”是心灵温暖的归宿。

评分标准：本题共10分。围绕角度赏析文章主题，从内容、思路、答题语言方面，分五个档次赋分。字数不符合要求则降档赋分。

等级等级描述答案要点

一（10分）

准确理解文章主题，能结合文章细节进行深入赏析，思路清晰，语言流畅。

无用之爱：小男生纯真、大学生专注、率性等；生命最珍贵的馈赠。

“有花之路”：桃树苗，樱花雨；“春天里”是心灵温暖归宿。

二（8—9分）

准确理解文章主题，结合文章部分细节进行赏析，思路较为