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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。
A.????B.??????C.
2.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
3.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.??????B.??????C.
4.指南针中字母S表示的方向为(??)。
A.南?????B.北?????C.西
5.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。
?
A.A?????B.B?????C.C
6.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
二.填空题(共6题,共28分)
1.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
2.天然磁铁又叫(?????)。
3.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
4.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
5.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
6.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁都有两个磁极,N极和北极。(??)
2.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(??)
3.磁铁只能吸引铁。(??)
4.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。(??)
5.一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(??)
6.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
3.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
4.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
七.综合题(共2题,共12分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。
(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.磁条卡;磁带
2.磁石
3.盛水容器;钢针;磁铁;指南针;吹塑纸
4.相互排斥;相互吸引
5.同一;磁性
6.相斥;相吸
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.如下:
2.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。
3.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。
4.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。
七.综合题
1.填表略;排斥;吸引
2.(1)北;(2)N
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