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- 2025-05-28 发布于河南
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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.飞机在起飞前要先做一段是(??)来获得很大的运动速度。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.既有直线运动又有曲线运动
2.下列关于运动的快慢的说法中,不正确的是(??)。
A.物体运动的快慢用速度来表示,常用速度单位是米/秒或千米/小时
B.自行车一定比汽车速度慢
C.通过同样的路程,所需的时间越短,速度越快
D.同样的时间内,通过的路程越长,速度越快
3.下列运动的物体中,(??)与其他物体运动方式不同。
A.草地上滚动的皮球?????B.摆动的秋千?????C.摆动的钟摆
4.要想研究物体的运动速度,必须要知道(??)。
A.物体的颜色?????B.物体的起点和终点?????C.物体的长度
5.下列物体的运动属于振动的是(??)。
A.运动的自行车?????B.正在响的琴弦?????C.掷铅球
6.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们要确定(??)。
A.参照物?????B.距离?????C.方向?????D.以上都是
7.苹果落地是在做(??)。
A.直线运动?????B.混合运动?????C.曲线运动
8.有关参照物的说法,(??)是正确的。
A.运动的物体不能做参照物?????B.只有固定在地面上的物体才能做参照物?????C.研究某一物体的运动,必须选定参照物。
9.光的运动速度非常快,可以达到每秒约(??)的速度传播。
A.3万千米?????B.30千米?????C.30万千米
10.以下动物中奔跑速度最快的是(??)。
A.兔子?????B.乌龟?????C.狼
二.填空题(共10题,共42分)
1.在快速行驶的列车上,一位乘客在过道里行走,乘客身边的旅客觉得他走得(???),但在路上的人觉得他走得(???)。(填“快”或“慢”)
2.制作“过山车”的三大板块:(???)、(???)、(???)。
3.在物体不同的位置上贴上圆点,观察到的物体的运动形式可能会(???)。(填“相同”或“不同”)
4.有些物体运动很(???),完成一个过程需要花费很长的时间;而有些物体运动得非常(???),我们很难观测到它的运动过程。
5.一个物体运动的状态,一般从(???)、(???)、(???)、(???)等方面来描述。
6.根据“过山车”设计要求,轨道要有(???)轨道和(???)轨道。
7.用(???)代替(???)是减少摩擦力常用的方法之一。
8.运动相同的时间,运动的距离(???),运动的快;运动的距离(???),运动的(???)。
9.甲、乙两辆汽车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动较快的是(???)。
10.为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物,小明会觉得自己是运动的。(??)
2.拨动橡皮筋属于直线运动。(??)
3.如果将斜面的一端抬高,物体在斜面上的运动速度不变。(??)
4.在比较物体运动的快慢时,可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间,而且只需测量1次。(?)
5.大石头从山坡上滚下去是滚动。(??)
6.描述一个物体,我们只需要说出前后左右。(??)
7.“过山车”做好后,我们可以用小球代替“小车”观察它。(?)
8.测量物体运动的速度,关键是要测量准确距离和时间。(??)
9.斜面的坡度越大,物体滑下或滚下的速度越快。(??)
10.坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?
2.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)
3.“过山车”的设计要求都有哪些?
4.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
5.物体的运动形式主要有哪些?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子
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