第6章 一元一次方程复习与小结 华东师大版七年级数学下册课件.pptVIP

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功第六章一元一次方程第6章复习与小结一、学习目标重点难点二、学习重难点1．理解并掌握各种不同形式的一元一次方程的合适解法．2．熟练掌握列方程解应用题，注意选择合适的未知数，以利于列方程求解．一元一次方程的解法，运用方程解决实际问题．灵活运用一元一次方程的解法，寻找等量关系，间接设元．活动1旧知回顾三、情境导入知识结构图：活动1自主探究1四、自学互研1．等式的基本性质1：等式两边都加上(或都减去)，所得的结果仍是等式；如果a＝b，那么．等式的基本性质2：等式两边都乘以(或都除以)，所得结果仍是等式．如果a＝b，那么，．2．一元一次方程的定义：只含有一个，并且含有未知数的式子都是，未知数的次数都是．3．解一元一次方程的过程：、、、、，最后把方程化为的形式．同一个数或同一个整式a＋c＝b＋c，a－c＝b－c同一个数(除数不能为0)ac＝bc未知数整式1去分母去括号移项合并同类项系数化为1x＝a活动2合作探究1例1：解下列方程．(1)x－3＝2－(x－3)；(2)；解：(1)去括号，得x－3＝2－x＋3，移项，得x＋x＝2＋3＋3，合并，得2x＝8，系数化为1，得x＝4；(2)去分母，得3x－(5x＋1)＝6＋2(2x－4)，去括号，得3x－5x－1＝6＋4x－8，移项，得3x－5x－4x＝6－8＋1，合并，得－6x＝－1，系数化为1，得；(3)|5x－2|＝3.(3)原方程可化为：5x－2＝－3或5x－2＝3，解得或x＝1.例2：已知|a－3|＋(b＋1)2＝0，且代数式2b－(3a＋m)的值为1，求m的值．解：∵|a－3|＋(b＋1)2＝0，|a－3|≥0，(b＋1)2≥0，∴a－3＝0，b＋1＝0，∴a＝3，b＝－1，把a＝3，b＝－1代入2b－(3a＋m)＝1中，得2×(－1)－(9＋m)＝1，解得m＝－12.活动3自主探究21．等积变换的题：变换前后物体的体积不变．2．行程问题的基本公式：路程＝速度×时间；工程问题的基本公式：工作量＝工作时间×工作效率；利润问题的基本公式：利润＝售价－进价＝进价×利率．3．生活中还有其他的问题，均可抽象成数学问题进行解决．活动4合作探究2例3：某项工作，甲单独做需4h，乙单独做需6h，甲先做30min，然后甲、乙合作，问甲、乙合作还需多少小时才能完成全部工作？解：设甲、乙合作还需xh完成，根据题意，得解得x＝2.1.答：甲、乙合作还需2.1h才能完成全部工作．例4：某校学生进行军训，以5km/h的速度去执行任务，出发4小时12分钟后，学校军训指挥部派通讯员骑摩托车追赶学生队伍传达新任务，用了36min赶上了队伍，求摩托车的速度．解：设摩托车的速度为xkm/h，根据题意，得解得x＝40.答：摩托车的速度为40km/h.练习一填空题1、一个数x的2倍减去7的差,得36,列方程为____________；2、方程5x–6=0的解是x=________；3、日历中同一竖列相邻三个数的和为63，则这三个数分别为_____________；4、方程去分母得：.2x-7=361.214、21、28.5x-10=2x练习5、鸡兔同笼共9只，腿26条,则鸡_____只，兔____只；

6、小明每秒钟跑4米，则他