综合实践项目 设计并制作人体结构模型(教学课件)-2024-2025学年七年级生物下册(人教版2024).pptxVIP

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  • 2025-05-28 发布于广东
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综合实践项目 设计并制作人体结构模型(教学课件)-2024-2025学年七年级生物下册(人教版2024).pptx

设计并制作人体结构模型

第四单元人体的生理与健康(一);

01背景资料

02确定任务

03制订方案

04实施方案

05展示交流;

新课标要求;

01

背景资料;

背景资料

在医院常可看到人体结构模型,

这些模型的作用是什么?

◆患者可通过模型获得有关生理和疾病的知识。

◆医护人员经常使用人体器官模型来研究手术路径,训练护理技能。;

背景资料

制作人体结构模型需要符合的原理是什么?

◆不同的结构具有不同的功能,结构是与功能相适应的。

结构模型能够形象、直观地展示其功能。;

人体器官的多元价值;

可视化模型(如动态心脏泵血模型)帮助患者理解治疗方案,缓解信息

不对称;

人体器官的多元价值;

02

确定任务;

请你和小组同学讨论确定本小组的任务,

设计并制作人体某器官或系统的模型。

◆①制作小肠或小肠内表面结构模型

◆②制作模拟膈肌与呼吸关系的模型

◆③制作血液循环模型

◆④制作动脉、静脉与毛细血管关系的模型

◆⑤制作心脏模型

◆⑥制作泌尿系统模型或肾单位模型;

还可以采用3D(三维)打印技术制作已学过的人体器官模型;

03

制订方案;

材料准备

优先选择环保、易得的材料;

组建团队

以小组为

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