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高中语文“文学评论与批判性写作”任务群教学实践探索论文

摘要：本文以高中语文“文学评论与批判性写作”任务群教学为研究对象，旨在探索适应新时代教育需求的教学实践路径。通过对教学背景的分析，提出了文学评论与批判性写作在高中语文教学中的重要性，以及在实际教学过程中所面临的挑战。本文将从实际案例出发，阐述教学实践探索的过程与成果。

关键词：高中语文；文学评论；批判性写作；教学实践

一、引言与背景

（一）文学评论与批判性写作在高中语文教学中的重要性

1.提升学生文学素养

在高中阶段，学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。文学评论与批判性写作作为一种文学素养的体现，可以帮助学生更好地理解文学作品，培养