教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【巩固】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面物品与空气有关的是（??）。

A.糖水????B.冰雕????C.气球

2.小明收集了某天24小时内的雨水，在雨量器里的高度是18毫米，用量筒没得的体积是72毫升，这天的降雨量是（??）。

A.72毫米????B.72毫升????C.18毫米

3.夏天，从冰箱里拿出一杯冰水，不久后杯子外面会出现很多小水珠，关于这些小水珠的说法正确的是（??）。

A.是由空气中的水蒸气凝结而成的????B.是从杯口溢出来的????C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的

4.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

5.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

6.液化过程是（??）过程。

A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶

7.秋季的早晨，经常会有雾，这些雾是（??）。

A.空气中水蒸气凝结成的小水珠????B.空气中的水蒸气????C.白色的烟

8.下列方法不可以感受到空气的流动的是（??）。

A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动

9.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（??）

A.一致?????B.相反?????C.无关联

10.我们测量气温要选（??）的地方。

A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

二.填空题(共10题，共34分)

1.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

2.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

3.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

4.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（???）的方法。

5.空气看不见、摸不着，但是空气有（???）。

6.给水加热时,水蒸发得更（???）;持续加热到100℃时,水会（???）。

7.云是漂浮在空气中的（???）或（???）。

8.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（???）。

9.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

10.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气就是氧气。（??）

2.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

3.冰、水、水蒸气是水的三种状态。(?)

4.冰不是水。(??)

5.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（??）

6.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

7.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

8.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

9.雨过天晴，地面上的积水便很快干了，这些水全都渗到土壤里去了。（??）

10.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.简答题(共5题，共29分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.简述热气球的制作方法。

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

5.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

六.综合题(共3题，共16分)

1.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列）

2.空气的流动形成风，风前进的速度叫做风速，可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时，形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。

台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时，需要转移沿海地区的人们到达安全的区城，以免人身安全受到伤害。

1.下列关于风速的描述错误的是（??）。

A.风速是指空气流动的速度?????B.风速达到每秒约32.7米时可以形成台风?????C.风速就是风力

2.下列台风预警中,等级最高的是（??）。

A.蓝色预警?????B.橙色预警?????C.红色