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2025年高等教育教育类自考-06058学校心理学考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.心理测量有下述特征()
A、间接性
B、相对性
C、代表性
D、直接性
E、普遍性
2.对学校领导者与管理者考核测评的作用有哪些?
3.一般地说,在事件进行之后才做出反应的知觉是()
A、时间知觉
B、运动知觉
C、方位知觉
D、似动知觉
4.危机应对小组应该是()
A、在危机产生之前建立
B、在危机一开始就建立
C、在危机到达一定程度时才必须建立
D、在危机发生之后进行总结时建立
5.活泼、好动、敏捷上人的()特征;勤奋、认真、敬业是人的()特征。
6.当有他人在场或与他人共同工作时,工作效率有提高的倾向,这种现象被称为()。
7.与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是()
A、感觉记忆
B、短时记忆
C、工作记忆
D、长时记忆
8.非正式群体的消极作用很大,应予以取缔。
9.非官方规定的,自然形成的群体是()
A、正式群体
B、慧正式群体
C、大群体
D、小群体
10.个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做()
A、去个性化
B、极端化
C、社会助长作用
D、社会阻抑现象
11.解决问题的策略有()
A、算法
B、启发法
C、推理法
D、尝试法
12.下面哪句话对组织发展的描述最正确()
A、将组织规模扩大
B、将组织规模缩小
C、将组织规模在扩大的同时缩小
D、组织的规模没有必然关系
13.简述学校组织的特点。
14.对他人的主要知觉效应有哪些?在管理中如何应用?
15.在对数据进行统计分析时,误将配对样本当作独立样本进行t检验将会导致()
A、容易犯I型错误
B、容易犯Ⅱ型错误
C、有影响,但和I型错误和Ⅱ型错误无关
D、没什么影响
16.简述教学工作管理的基本任务。
17.学校心理咨询的三大理论支柱是精神分析、行为主义和()
A、人本主义
B、格式塔心理学
C、意动心理学
D、认知心理学
18.用重复相关估计信度时存在的局限是()
A、对所测特质的稳定性有限制
B、对测验项目的难度排列有限制
C、只能在一定时间间隔内重测才能得到重测相关
D、对测验的内容范围、测验难度、试题类型等有限制
19.改变教师态度应注意哪些方面?
20.变量筛选简化回归方程的方法,称为()
A、方差分析法
B、回归统计法
C、回归检验法
D、逐步回归法
21.系统方法的出发点和首要特征是()
A、结构性
B、动态性
C、整体性
D、自组织性
22.通过示范、指导训练或演练法可以矫正儿童的()
A、社会技能缺陷
B、社会技能操作缺陷
C、自我控制技能缺陷
D、自我控制技能操作缺陷
23.皮亚杰的“三山实验”证明()
A、幼儿道德处在他律水平
B、幼儿思维的自我中心性
C、幼儿不能形成客体永存性
24.现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个系统工程。
25.注重工作任务的分析与专业化设计,强调工作的专业化、标准化,属于()
A、科学管理派
B、行为科学派
C、管理科学派
D、综合的现代化管理学派
26.试述学校管理工作为什么要以教学为主,如何实现以教学为主?
27.学校心理学的基础学科是()
A、教育心理学
B、发展心理学
C、普通心理学
D、咨询心理学
28.适应和()是确定心理健康标准的基本立足点。
A、交往
B、发展
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