冀教版六年级上册数学精品教学课件 第6单元 比例尺 6.2.4 比例尺 第4课时 线段比例尺.pptVIP

2.比例尺第4课时线段比例尺冀教版数学六年级上册上课课件六比例尺

课后作业探索新知当堂检测课堂小结（1）线段比例尺的意义（2）用角度和距离描述物体的位置1课堂探究点2课时流程

探究点1线段比例尺的意义观察下面的示意图。

你能说出下面线段比例尺表示的意思吗?图上1厘米距离相当于实际距离150米；图上2厘米距离相当于实际距离300米；……图上1厘米距离相当于实际距离1千米；图上2厘米距离相当于实际距离2千米；……

小试牛刀1.填一填。(1)这是()比例尺，表示图上距离1cm相当于实际距离()m，将它改写成数值比例尺是()。线段501∶5000(2)甲、乙两地相距800km，在一幅比例尺是的地图上，甲、乙两地的图上距离是()cm。20

(3)在比例尺是的地图上，量得甲、乙两地的距离是4.8cm，则甲、乙两地的实际距离是()km。120

测量并计算学校到各场馆的实际距离，标在图上。探究点2用角度和距离描述物体的位置1950m1250m1600m2250m

要准确描述示意图上各场馆的方向和位置，还需要知道什么?1950m1250m1600m2250m60°45°

1950m1250m1600m2250m60°45°科技馆在学校的北偏西45°的1950m处少年宫在学校的北偏东60°的2250m处体育馆在学校的北偏东60°的1600m处电影院在学校的正东的1250m处

以学校为观测点，小芳家在学校的正北方向300米处，小明家在学校的北偏西45°的400米处，小红家在学校的南偏东60°的500米处，请你按给出的比例尺画图。小试牛刀300米小芳家60°45°400米小明家500米小红家

夯实基础1.自己确定比例尺，根据下面的信息画出示意图。（1）学校在街心公园的正北500米处。（2）老年活动中心在街心公园的北偏西50°的1500米处。（3）医院在街心公园的南偏东30°的1000米处。街心公园医院老年活动中心学校····30°50m北(答案不唯一)

夯实基础2.以小红家为观测点，测量并填表。

夯实基础2.以小红家为观测点，测量并填表。

实际距离=图上距离×图上1厘米表示的实际距离。北偏东30°1.2960东偏北30°2.11680北偏东30°2.92320北偏西35°3.32640正西2.82240南偏西45°4.53600

能力提升1.下面是华华从家出发乘坐出租车去博物馆的路线图。已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价8元收费，以后每增加1千米(不足1千米按1千米算)车费就增加1.5元。请你按图

中提供的信息算

一算，华华要付

车费多少元？

量得华华家到文化宫的图上距离是2厘米，文化宫到博物馆的图上距离是1厘米。(1＋2)×2=6(千米)8＋1.5×(6－3)=12.5(元)答：华华要付车费12.5元。

课堂总结这节课你有哪些收获？

归纳总结：1．用一条标有数目的线段来表示和地面上相对应的实际距离的比例尺，就是线段比例尺。2．根据方向、角度和距离能更准确地确定目标所在的位置。

课后作业作业请完成教材对应练习。

每天进步一点点！

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