基于生成式AI的小学数学课堂中促进学生思维差异化的实践案例研究教学研究课题报告.docx

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基于生成式AI的小学数学课堂中促进学生思维差异化的实践案例研究教学研究课题报告

一、基于生成式AI的小学数学课堂中促进学生思维差异化的实践案例研究教学研究开题报告

二、基于生成式AI的小学数学课堂中促进学生思维差异化的实践案例研究教学研究中期报告

三、基于生成式AI的小学数学课堂中促进学生思维差异化的实践案例研究教学研究结题报告

四、基于生成式AI的小学数学课堂中促进学生思维差异化的实践案例研究教学研究论文

基于生成式AI的小学数学课堂中促进学生思维差异化的实践案例研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，生成式人工智能（AI）作为一种新兴的教育辅助工具，正在逐步

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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