教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷(典优).docxVIP

教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷(典优).docx

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教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫(??)。

A.产卵繁殖后代?????B.蛹羽化成成虫?????C.脱去限制身体进一步生长的外骨骼

2.以下哪个不是我们三年级同学生长阶段会出现的变化?(??)

A.身体长高了,体重增加了?????B.手臂变长了,脚变大了?????C.要蜕皮才能继续生长

3.与雄蚕蛾相比,雌蚕蛾(??)。

A.身体稍小,腹部狭长?????B.身体稍大,腹部肥大?????C.翅膀稍大,腹部较小

4.蚕的新生命是从(??)开始的。

A.蚕卵??????B.蚕宝宝(幼虫)??????C.蚕蛾

5.下列动物中跟蚕蛾的形态结构有共同点的是(??)。

A.?????B.?????C.

6.雄蛾具备下面(??)的特点。

A.腹部小,触角黑色,爬得慢?????B.腹部小,触角灰色,爬得慢?????C.腹部小,触角黑色,爬得快

7.蚕蜕皮时不吃不动,好像睡着一样,称作“(??)”。

A.睡?????B.眠?????C.觉?????D.蜕

8.我们饲养蚕宝宝时要(??)。

A.喂水里刚清洗过的大片桑叶?????B.在蚕身上喷杀虫剂,防止它被蚊虫叮咬?????C.把蚕放在空气流通且保持一定温度和湿度的地方

9.下列动物中,不属于昆虫的是(??)。

A.蚂蚁??????B.青蛙??????C.蚕蛾

10.用棉签轻轻触碰蚕的身体,蚕会(??)。

A.逃跑?????B.用口器咬棉签?????C.收缩身体或轻微摆动

二.填空题(共10题,共38分)

1.每一种(???)的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以(???)。

2.母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,(???)天左右小鸡破壳而出。

3.在观察蚕的生活时,不要用手触摸(???),因为它们非常(???)。

4.像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的叫卵生,昆虫、(???)类、(???)类一般都是卵生动物。

5.母鸡需要经历(???)个月的时间才会下蛋繁殖后代。

6.雌蛾体大,爬动(???);雄蛾体小,爬动(???),翅膀飞快地振动,寻找着(???)。

7.下面是小明对他家人的年龄统计,请你帮他分分类。

外公(63岁);爸爸(40岁);叔叔(30岁)

妈妈(38岁);外婆(65岁);小姨(28岁)

青年:(?????)中年:(?????)老年:(?????)。

8.胎生动物都用(???)的方法喂养它们的后代。

9.蚕卵是(???)形的,中间(???)下去,大小和芝麻差不多。

10.常见的动物繁殖方式有(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.刚打过农药的桑叶也可以喂蚕宝宝。(??)

2.蚕蛾长翅膀但飞不高。(??)

3.狗怀胎两个月左右,会生出小狗,小狗一生出来就睁开眼会吃妈妈的奶。(??)

4.不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。(??)

5.养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。(??)

6.青蛙、鱼、蝴蝶都是卵生动物。(??)

7.抽取蚕丝时,将蚕丝绕在纸板上,是为了便于计量蚕丝的长度。(??)

8.在蚕吐丝前,我们要为它搭个小架子,以便它在那里结茧。(??)

9.在蚕蛹的身上能找到眼睛。(??)

10.气孔是蚕的呼吸器官,在蚕身体两侧。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列动物与其相应的出生方式用线连起来。

鹅??狗??羊?蚕??猫?

从卵孵化而来???由母亲直接生下来

蚊子??猪??蜻蜓??马??蝴蝶

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征,完成下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.说说你知道的卵生动物有哪些?(各写五例)。

2.请你简单的描述蚕在吐丝过程中的特点。

3.蚕卵有什么特征?把你知道的写下来。

4.养蚕时,正确的除蚕沙的方法应该是怎样的?

5.蚕在吐丝时头部有哪些典型的动作?

七.材料题(共1题,共9分)

1.回忆自己养蚕的经历,完成下列各题。

1.在下图括号中写出蚕的一生经历的四种形态的名称。

2.蚕的生命周期大约为(??)天。

A.26????B.56????C.126

3.通过养蚕我还发现,蚕蛾的身体分为(???)、(???)、(???)三部分,(???)有三对足,(???)有

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